2023年中考人教版化学一轮基础性练习题第6单元 碳和碳的氧化物含答案
人教版第6单元 碳和碳的氧化物
一、选择题。
1、重庆某化工厂发生氯气泄漏事故,救援人员使用了防毒面具，以下适用于填充防毒面具并吸附毒气的是（ ）
A.金刚石 B.活性炭 C.石墨 D.焦炭
2、下列事实中不是体现单质碳的稳定性的是（ ）
A.书写档案材料必须使用碳素墨水
B.钻石恒久远,一颗永流传
C.木头电线杆在埋入地下前将表面稍微烤焦
D.制糖工业中用活性炭脱色
3、如图所示为金刚石、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是（ ）
A．金刚石、石墨和C60的化学性质不同
B．原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变
C．金刚石、石墨和C60在足量的氧气中完全燃烧，产物相同
D．在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60
4、下列药品组合最适合用来实验室制取二氧化碳的是（ ）
A．浓盐酸、石灰石 B．稀硫酸、大理石
C．稀盐酸、碳酸钠粉末 D．稀盐酸、石灰石
5、小明用软塑料瓶自制了一套气体发生装置（如图），下列关于该装置的说法错误的是（ ）
A.通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止
B．利用该装置可制取二氧化碳
C．利用该装置制取氧气，液体药品为过氧化氢溶液
D．利用该装置制取氧气，无纺布包内二氧化锰越多，生成氧气就越多
6、下列图示实验操作中，错误的是（ ）
A．倾倒液体 B．检验二氧化碳是否集满
C．加热液体 D．称取一定质量的
7、能证明某无色气体是CO2的操作及现象是( )
选项 实验操作 实验现象
A 将燃着的木条伸入集气瓶中 木条熄灭
B 将带火星的木条伸入集气瓶中 木条复燃
C 将气体通入澄清石灰水中 石灰水变浑浊
D 将气体通入紫色石蕊溶液中 溶液变红
8、对大气都有严重污染的一组有害气体是( )
A．一氧化碳、二氧化碳、氧气
B．二氧化碳、氦气、二氧化硫
C．一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫
D．氧气、一氧化碳、二氧化硫
9、取三套如图1所示的相同的装置、连接好装置和压强传感靠。气密性良好的烧瓶内均充满CO2，三位同学同时分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液，关闭活塞，一段时间后在振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图2示，下列说法正确的是（ ）
A．曲线2代表加入的是水
B．AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小
C．曲线1中CD段气压“急速减小的原因可能是装置漏气”
D．吸收CO2，用石灰水较合适
10、鉴别氧气、氮气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单的方法( )
A．用澄清的石灰水检验
B．用带火星的木条检验
C．用燃着的木条和带火星木条检验
D．用带火星的木条和澄清的石灰水检验
11、下列对一些事实的解释正确的是（ ）
选项 事实 解释
A 石墨用来制取金刚石 石墨中的碳原子可以重新排列
B 氧气用于金属切割 氧气具有可燃性
C 墨汁写的字或作的画可永久保存 碳的化学性质在任何条件下都不活泼
D 水电解产生氢气和氧气 化学变化中原子是可以再分的
A．A B．B C．C D．D
*12、将水蒸气通过灼热的炭层可发生如下反应：H2O+CH2+CO，其中作还原剂的是（ ）
A．H2O B．C C．H2 D．CO
13、由图可知，大气中浓度大约从1800年起急剧增加，下列解释合理的是（ ）
大气中浓度随时间变化图
A．大量火山的喷发 B．气候的自然波动
C．浮游生物的光合作用 D．人类大量使用化石燃料
14、关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（ ）
A. 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B. 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C. 绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环
D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
15、实验室制二氧化碳有以下操作：①向锥形瓶中加入大理石；②向长颈漏斗中注入稀盐酸；③检验生成的气体是二氧化碳；④检查装置气密性；⑤收集气体并验满二氧化碳．正确的操作顺序是（ ）
A．④②③⑤① B．④①②③⑤ C．④②①③⑤ D．④②⑤③①
二、填空题。
16、激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。
(1)碳粉不具有的性质是________(填序号)。
A.黑色 B.易溶于水 C.可燃性 D.常温下稳定
(2)将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程式为____________，
该反应中碳表现出________(填“氧化”或“还原”)性。
17、如图，甲、乙两集气瓶充满氧气，瓶底分别装有澄清石灰水与无水硫酸铜（无水硫酸铜遇水变蓝）。
（1）点燃集气瓶甲中的蜡烛，可观察到的现象_____。
（2）点燃集气瓶乙中的蜡烛，发现无水硫酸铜变为蓝色，则可证明蜡烛燃烧的产物之一为_____（用符号表示）。
18、自然界中二氧化碳的循环过程如图所示：
（1）吸收大气中CO2的环节是____________ 。
（2）由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升，从而导致_______增强，全球气候变暖。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况：___________________________________。
（3）科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方。如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化原因的化学反应方程式：____________________________。
19、图是实验室中常见装置，回答下列问题。
查阅资料：常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。
(1)仪器X的名称是____________。
(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是______(填序号)，反应的化学方程式是________________________________________。
(3)常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是________(填序号)。
a．向上排空气法 b．向下排空气法 c．排饱和NaHCO3溶液法
(4)某同学进行图D所示的操作时，观察到高处蜡烛先熄灭，其原因可能是_____________________________________________。
20、碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。
（1）图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为 。
（2）图2、3、4对应三种碳单质，图2单质的名称是 它们的化学性质相似，但物理性质相差很大，其原因是 ；
（3）普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用石墨优良的 性；
（4）在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味，这是利用活性炭的 性；
（5）古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是 ；
（6）如图5是木炭还原氧化铜的实验：
①木炭与氧化铜反应现象是 、 。
②木炭呈块状，实验时要先将木炭研细，再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是 。
③酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用是 。
④涉及到的化学方程式是 、 。
21、现用如图中装置A分别制取一瓶O2和一瓶CO2，
（1）实验室制取CO2反应的化学方程式为__________
（2）该实验制取O2和CO2，与用装置B相比较，用装置A的优点是______________
22、碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现。根据所学知识回答下列问题：
(1)关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是_______(填字母序号)。
A.这三种物质都很软，可作润滑剂
B.这三种物质碳原子的排列方式相同
C.这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D.这三种物质都能导电
(2)由+4价碳元素与-1价氢元素形成化合物的化学式为____________ 。
(3)倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法：_______________________。
(4)X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题。
①写出X的化学式：____________。
②写出Y→Z反应的化学方程式：________________________。
③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的____________。
三、实验探究题。
23、实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题：
（1）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应的化学方程式为_____________________________________，应选用的发生装置是______（填序号，下同），收集装置是______ 。
（2）检验生成的气体是否为CO2的方法是：将生成的气体通入____________________中，若______________________________，证明生成的气体是CO2。
（3）若发生装置中一直有气泡产生，却始终收集不满气体，原因可能是________________________________________________。
（4）通常状况下，甲烷是一种难溶于水、密度比空气小的气体，实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，则制取甲烷应选用的装置组合是__________（填序号）。
（5）（教材习题改编）写出下面两个反应的化学方程式，并说明其不适用于实验室制取CO2的理由：
反应 化学方程式 理由
煅烧石灰石
碳充分燃烧
24、如图是实验室制取气体的部分装置，请根据你所学知识回答问题。
(1)玻璃仪器a的名称是_____。
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置应选取_____(填字母序号)，收集装置应选取_____(填字母序号)。
(3)实验室只取一种固体药品用A装置来制取氧气的化学方程式是_____。
(4)实验室使用B装置制取氢气时，用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从_____(填“b”或“c”)端进入。
(5)已知化学方程式，设计实验室制取气体的发生装置，你认为应考虑的因素有_____。
四、计算题。
25、（1）CO与CuO反应得到的气体通入澄清石灰水得10g沉淀，则发生反应的CO质量。
（2）CO还原CuO可生成Cu或Cu2O或二者混合物。
已知：Ⅰ．Cu2O是不溶于水的红色固体
Ⅱ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
小亮取7.2 gCO与CuO反应得到的红色固体与96g稀硫酸恰好完全反应，经过滤、洗涤、干燥、称量得3.2g铜．
①红色固体成分．
②求滤液中溶质的质量分数（写出计算过程）．
2023年中考人教版化学一轮基础性练习题第6单元 碳和碳的氧化物含答案
人教版第6单元 碳和碳的氧化物
一、选择题。
1、重庆某化工厂发生氯气泄漏事故,救援人员使用了防毒面具，以下适用于填充防毒面具并吸附毒气的是（ ）
A.金刚石 B.活性炭 C.石墨 D.焦炭
【答案】B
2、下列事实中不是体现单质碳的稳定性的是（ ）
A.书写档案材料必须使用碳素墨水
B.钻石恒久远,一颗永流传
C.木头电线杆在埋入地下前将表面稍微烤焦
D.制糖工业中用活性炭脱色
【答案】D
3、如图所示为金刚石、石墨和C60的结构模型图，图中小球代表碳原子。下列说法不正确的是（ ）
A．金刚石、石墨和C60的化学性质不同
B．原子的排列方式改变，则构成的物质种类改变
C．金刚石、石墨和C60在足量的氧气中完全燃烧，产物相同
D．在特定的条件下，石墨既可转化为金刚石，也可转化为C60
【答案】A
4、下列药品组合最适合用来实验室制取二氧化碳的是（ ）
A．浓盐酸、石灰石 B．稀硫酸、大理石
C．稀盐酸、碳酸钠粉末 D．稀盐酸、石灰石
【答案】D
5、小明用软塑料瓶自制了一套气体发生装置（如图），下列关于该装置的说法错误的是（ ）
A.通过捏放瓶身可随时控制反应的发生和停止
B．利用该装置可制取二氧化碳
C．利用该装置制取氧气，液体药品为过氧化氢溶液
D．利用该装置制取氧气，无纺布包内二氧化锰越多，生成氧气就越多
【答案】D
6、下列图示实验操作中，错误的是（ ）
A．倾倒液体 B．检验二氧化碳是否集满
C．加热液体 D．称取一定质量的
【答案】A
7、能证明某无色气体是CO2的操作及现象是( )
选项 实验操作 实验现象
A 将燃着的木条伸入集气瓶中 木条熄灭
B 将带火星的木条伸入集气瓶中 木条复燃
C 将气体通入澄清石灰水中 石灰水变浑浊
D 将气体通入紫色石蕊溶液中 溶液变红
【答案】C
8、对大气都有严重污染的一组有害气体是( )
A．一氧化碳、二氧化碳、氧气
B．二氧化碳、氦气、二氧化硫
C．一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫
D．氧气、一氧化碳、二氧化硫
【答案】C
9、取三套如图1所示的相同的装置、连接好装置和压强传感靠。气密性良好的烧瓶内均充满CO2，三位同学同时分别用注射器向烧瓶中迅速注入等量的水、饱和石灰水和40%的氢氧化钠溶液，关闭活塞，一段时间后在振荡烧瓶。观察传感器所示气压变化如图2示，下列说法正确的是（ ）
A．曲线2代表加入的是水
B．AB段气压增大的原因之一是液体的添加使气体体积缩小
C．曲线1中CD段气压“急速减小的原因可能是装置漏气”
D．吸收CO2，用石灰水较合适
【答案】B
10、鉴别氧气、氮气和二氧化碳三瓶无色气体的最简单的方法( )
A．用澄清的石灰水检验
B．用带火星的木条检验
C．用燃着的木条和带火星木条检验
D．用带火星的木条和澄清的石灰水检验
【答案】D
11、下列对一些事实的解释正确的是（ ）
选项 事实 解释
A 石墨用来制取金刚石 石墨中的碳原子可以重新排列
B 氧气用于金属切割 氧气具有可燃性
C 墨汁写的字或作的画可永久保存 碳的化学性质在任何条件下都不活泼
D 水电解产生氢气和氧气 化学变化中原子是可以再分的
A．A B．B C．C D．D
【答案】A
*12、将水蒸气通过灼热的炭层可发生如下反应：H2O+CH2+CO，其中作还原剂的是（ ）
A．H2O B．C C．H2 D．CO
【答案】B
13、由图可知，大气中浓度大约从1800年起急剧增加，下列解释合理的是（ ）
大气中浓度随时间变化图
A．大量火山的喷发 B．气候的自然波动
C．浮游生物的光合作用 D．人类大量使用化石燃料
【答案】D
14、关于碳循环和氧循环，下列说法不正确的是（ ）
A. 碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环
B. 碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化
C. 绿色植物的生长过程，既涉及碳循环，又涉及氧循环
D. 碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定
【答案】A
15、实验室制二氧化碳有以下操作：①向锥形瓶中加入大理石；②向长颈漏斗中注入稀盐酸；③检验生成的气体是二氧化碳；④检查装置气密性；⑤收集气体并验满二氧化碳．正确的操作顺序是（ ）
A．④②③⑤① B．④①②③⑤ C．④②①③⑤ D．④②⑤③①
【答案】B
二、填空题。
16、激光打印机是常见的办公用品，它所用墨粉的主要成分是极细的碳粉。
(1)碳粉不具有的性质是________(填序号)。
A.黑色 B.易溶于水
C.可燃性 D.常温下稳定
(2)将碳粉与氧化铜混合后加强热，发生反应的化学方程式为____________，
该反应中碳表现出________(填“氧化”或“还原”)性。
【答案】(1)B (2)C+2CuO2Cu+CO2↑ 还原
17、如图，甲、乙两集气瓶充满氧气，瓶底分别装有澄清石灰水与无水硫酸铜（无水硫酸铜遇水变蓝）。
（1）点燃集气瓶甲中的蜡烛，可观察到的现象_____。
（2）点燃集气瓶乙中的蜡烛，发现无水硫酸铜变为蓝色，则可证明蜡烛燃烧的产物之一为_____（用符号表示）。
【答案】澄清的石灰水变浑浊 H2O
18、自然界中二氧化碳的循环过程如图所示：
（1）吸收大气中CO2的环节是____________ 。
（2）由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升，从而导致_______增强，全球气候变暖。请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况：___________________________________。
（3）科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方。如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化原因的化学反应方程式：____________________________。
【答案】（1）绿色植物的光合作用
（2） 温室效应 导致两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，以及使土地沙漠化，农业减产等(任答一条均可)
（3）CO2+H2O===H2CO3
19、图是实验室中常见装置，回答下列问题。
查阅资料：常温下，CO2难溶于饱和NaHCO3溶液。
(1)仪器X的名称是____________。
(2)实验室制取CO2应选用的发生装置是______(填序号)，反应的化学方程式是________________________________________。
(3)常温下，下列收集CO2的方法中不可行的是________(填序号)。
a．向上排空气法 b．向下排空气法 c．排饱和NaHCO3溶液法
(4)某同学进行图D所示的操作时，观察到高处蜡烛先熄灭，其原因可能是_____________________________________________。
【答案】(1)长颈漏斗 (2)A CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑
(3)b (4)CO2倾倒过快，先使高处蜡烛火焰附近O2浓度减小
20、碳与碳的化合物在工农业生产及日常生活中有广泛的用途。
（1）图1是碳原子结构示意图，碳原子的最外层电子数为 。
（2）图2、3、4对应三种碳单质，图2单质的名称是 它们的化学性质相似，但物理性质相差很大，其原因是 ；
（3）普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用石墨优良的 性；
（4）在冰箱、汽车内放入活性炭可以除去异味，这是利用活性炭的 性；
（5）古代用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色，原因是 ；
（6）如图5是木炭还原氧化铜的实验：
①木炭与氧化铜反应现象是 、 。
②木炭呈块状，实验时要先将木炭研细，再与CuO粉末混合均匀后使用。这样处理的目的是 。
③酒精灯火焰处加有铁丝网罩，其作用是 。
④涉及到的化学方程式是 、 。
【答案】（1）4
（2）金刚石；都是碳组成的单质，所以化学性质相同，但是内部碳原子排列方式不同使其成为三种单质，也就造成其物理性质不同。
（3）导电 （4）吸附 （5）常温下碳化学性质稳定。
（6）①有红色固体生成；澄清石灰水变浑浊。
②木炭与氧化铜粉末充分接触，利于反应进行。
③聚集火焰，加热更集中，提高温度，利于反应进行。
④C+2CuO2Cu+CO2↑；CO2+Ca（OH）2＝CaCO3↓+H2O。
21、现用如图中装置A分别制取一瓶O2和一瓶CO2，
（1）实验室制取CO2反应的化学方程式为__________
（2）该实验制取O2和CO2，与用装置B相比较，用装置A的优点是______________
【答案】（1）
（2）A装置便于控制反应速率。
22、碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现。根据所学知识回答下列问题：
(1)关于金刚石、石墨、C60的认识，正确的是_______(填字母序号)。
A.这三种物质都很软，可作润滑剂
B.这三种物质碳原子的排列方式相同
C.这三种物质完全燃烧后的产物都是CO2
D.这三种物质都能导电
(2)由+4价碳元素与-1价氢元素形成化合物的化学式为____________ 。
(3)倡导“低碳”生活，让我们积极行动起来。请举一例在日常生活中符合这一主题的做法：_______________________。
(4)X、Y、Z是初中化学常见的物质，它们之间有如图所示的转化关系。X是有毒气体，Y是不支持燃烧的气体，请回答下列问题。
①写出X的化学式：____________。
②写出Y→Z反应的化学方程式：________________________。
③在自然界中，Y转化为O2的主要途径是绿色植物的____________。
【答案】（1）C (2) CH4 （3）骑自行车上学(其他合理答案均可)
（4）①CO ②CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O ③光合作用
三、实验探究题。
23、实验室制取气体的部分装置如图所示，请回答下列问题：
（1）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，反应的化学方程式为_____________________________________，应选用的发生装置是______（填序号，下同），收集装置是______ 。
（2）检验生成的气体是否为CO2的方法是：将生成的气体通入____________________中，若______________________________，证明生成的气体是CO2。
（3）若发生装置中一直有气泡产生，却始终收集不满气体，原因可能是________________________________________________。
（4）通常状况下，甲烷是一种难溶于水、密度比空气小的气体，实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合加热制得，则制取甲烷应选用的装置组合是__________（填序号）。
（5）（教材习题改编）写出下面两个反应的化学方程式，并说明其不适用于实验室制取CO2的理由：
反应 化学方程式 理由
煅烧石灰石
碳充分燃烧
【答案】（1）CaCO3＋2HCl=== CaCl2＋H2O＋CO2↑ B C
（2）澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊
（3）装置漏气 （4）AD（或AE）
（5）CaCO3CaO＋CO2↑ 反应条件是高温，耗能大
C＋O2CO2 有气体参加反应，收集的气体可能不纯
24、如图是实验室制取气体的部分装置，请根据你所学知识回答问题。
(1)玻璃仪器a的名称是_____。
(2)实验室制取二氧化碳的发生装置应选取_____(填字母序号)，收集装置应选取_____(填字母序号)。
(3)实验室只取一种固体药品用A装置来制取氧气的化学方程式是_____。
(4)实验室使用B装置制取氢气时，用装置E和F组合不但能收集到比较纯净的气体，还可以测量出收集到的气体的大约体积，气体应从_____(填“b”或“c”)端进入。
(5)已知化学方程式，设计实验室制取气体的发生装置，你认为应考虑的因素有_____。
【答案】试管 B C 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ c
反应物的状态和反应发生的条件
四、计算题。
25、（1）CO与CuO反应得到的气体通入澄清石灰水得10g沉淀，则发生反应的CO质量。
（2）CO还原CuO可生成Cu或Cu2O或二者混合物。
已知：Ⅰ．Cu2O是不溶于水的红色固体
Ⅱ．Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O
小亮取7.2 gCO与CuO反应得到的红色固体与96g稀硫酸恰好完全反应，经过滤、洗涤、干燥、称量得3.2g铜．
①红色固体成分．
②求滤液中溶质的质量分数（写出计算过程）．
【答案】（1）2.8g； （2）Cu2O；8%
