九年级化学鲁教版下册 第七单元常见的酸和碱测试题(答案)

第七单元《常见的酸和碱》测试题
一、单选题
1.下图所示的有关化学实验操作正确的是
A.向试管中加入铁钉 B.检查装置气密性
C.稀释浓硫酸 D.倾倒少量盐酸
2.安全重于泰山,化学实验正确操作十分重要。下列操作错误的是
A.不用手接触药品不品尝药品 B.不慎将少量酸沾皮肤上应立即涂碳酸氢钠溶液
C.用完酒精灯必须用灯帽盖灭 D.实验室剩余药品不放回原瓶要放入指定容器中
3.下列用微粒观点解释不正确的是
A.闻到花香:分子在不断运动 B.金刚石和石墨的物理性质不同:碳原子排列方式不同
C.吹胀气球:分子的体积增大 D.酸有相似的化学性质:酸溶液中都含有H+
4.物质的性质决定用途,下列说法错误的是
A.食盐可以调味腌制白菜 B.干冰可以用于人工降雨
C.碳酸氢钠可以治疗胃酸过多 D.浓硫酸可以作食品干燥剂
5.下列应用和相应的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是
A.干粉灭火器的反应原理: 复分解反应
B.制取氯化钾: 复分解反应
C.用胃舒乳治疗胃酸过多: 复分解反应
D.溶洞的形成: 化合反应
6.正确的实验操作是进行科学实验的前提保障,下列实验操作正确的是
A.稀释浓硫酸 B.倾倒液体
C.CO2的验满 D.称量氢氧化钠
7.下列物质的应用中,体现物质化学性质的是
A.生石灰做食品干燥剂 B.洗洁精乳化油污
C.稀有气体通电发光 D.分离液态空气制氧气
8.造纸是我国古代四大发明之一,碱液蒸煮制碱是在蒸煮原料时往浆水中加入草木灰(主要成分为K2CO3)和石灰水,成浆效果会更佳。其中K2CO3与Ca(OH)2反应的类型为
A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应
9.逻辑推理是化学常用的思维方法,下列逻辑推理正确的是
A.点燃氢气之前需要验纯,则点燃可燃性气体之前都需要验纯
B.活泼金属能与稀酸反应放出气体,则能与稀酸反应放出气体的物质一定是活泼金属
C.单质由同一种元素组成,则由同一种元素组成的物质一定是单质
D.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同
10.下列实验方案中,合理的是
A.制取Cu(OH)2:将CuO与NaOH溶液混合
B.分离MgCl2和K2SO4的混合物:加水溶解、过滤、干燥
C.检验BaCl2中是否含有BaCO3:取样品,加稀盐酸看是否有气泡产生
D.除去CO2中的水蒸气和HCl气体:依次通过NaOH溶液和浓硫酸
11.实验室常用二氧化锰和浓盐酸共热制氯气,反应的化学方程式:。下列说法正确的是( )
A.反应前后锰元素的化合价不变
B.上述反应物和生成物中,不存在的物质种类是碱
C.用浓盐酸配制稀盐酸时,必须用托盘天平、量筒、烧杯和玻璃棒
D.该反应是复分解反应
12.分析推理是化学学习过程中的常用方法,以下推理正确的是
A.单质中只含有一种元素,因此只含有一种元素的物质一定是单质
B.在同一化合物中,金属元素显正价,则非金属元素一定显负价
C.可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以降温至着火点以下能灭火
D.活泼金属能与稀盐酸反应产生气泡,则加入稀盐酸出现气泡的物质一定是活泼金属
二、填空题
13.(1)用适当的化学符号填空
①用于医疗急救的气体_____________________; ②氯化镁中的阳离子__________________;
③人体中含量最多的物质___________________; ④侯氏制碱法制得的“碱”____________。
(2)请回答下列与化学有关的问题
①专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得,面粉不仅能燃烧,而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。由此可以推知面粉具有_________性。
②在葡萄生长的中后期可适当施加硝酸钾、过磷酸钙等肥料,其中硝酸钾属于化学肥料中的________肥。
③用洗洁精除去餐具上的油污,是因为洗洁精对油污具有___________作用。
④市场上出售的净水器利用_________________来吸附、过滤水中的杂质。
14.以下是日常生活中常用的几种清洗剂,请回答:
洗洁精 洁厕灵 炉具清洁剂 活氧彩漂 污渍爆炸盐
功能:清除油污 有效成分:盐酸 有效成分:氢氧化钠 有效成分:过氧化氢 有效成分:过碳酸钠
(1)使用洗洁精清洗餐具上的油污,是因为它具有_____功能。
(2)清除以下物质,可用炉具清洁剂的是____(填字母序号)。
A铁锈 B水垢 C 油污
(3)污渍爆炸盐溶于水后生成Na2CO3和H2O2。将爆炸盐溶于水后,加入少量二氧化锰,会产生少量气泡,写出产生该气体的化学方程式_______。
(4)洁厕灵与“84消毒液”两种清洁剂不能混用,混用会发生如下反应:,使有效成分减少,同时产生有毒气体X,推测X的化学式为___________。
(5)将洁厕灵加入滴有酚酞的炉具清洁剂中,若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外)______(填化学式)。
(6)使用炉具清洁剂时应注意_____。(写一点即可)
三、推断题
15.A~G是初中化学常见的物质,其中A是一种常见的钠盐,C是大理石的主要成分,各物质间相互转化的关系如下图所示。请回答下列问题:
(1)反应④属于_______(填“放热”或“吸热”)反应。
(2)反应①的化学方程式为______。
(3)反应③的化学方程式为________。
16.如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界,魅力化学”,请回答:
(1)溶液X是______(填“酸”、“碱”、“盐”),试剂A的名称是______。
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,则B的化学式为______。
(3)若X是稀盐酸,C是单质,则C的名称是______。
(4)若X是稀硫酸,D是碱,则X与D反应的化学方程式为______。
四、实验题
17.氧化钙俗名生石灰,某同学针对氧化钙设计了如下实验方案:
(1)A中发生反应的化学方程式为______________,分离B中难溶物的操作Ⅰ叫____________。
(2)如果要用实验证明C中不是水而是一种溶液,可以选择__________(填序号)进行实验。
①稀盐酸 ②酚酞溶液 ③CO2 ④NaCl溶液
(3)操作Ⅱ是加入NaOH固体后无色澄清液出现白色固体(NaOH固体全部溶解),则白色固体的化学式是_____________。
18.利用以下装置对酸的化学性质进行探究。
(1)标号为①的仪器名称是_____。
(2)实验I中,在点滴板的a、b穴中滴入酸溶液后,溶液变红的是_____(填“a”或“b”)。使用点滴板的优点之一是_____。
(3)实验Ⅱ中,为了验证石灰石中含有碳酸根离子,试剂X的名称是_____。
(4)实验Ⅲ中,在仪器①、②中均可观察到的现象是_____、_____。仪器②中发生反应的化学方程式是_____。
五、计算题
19.欲测定一瓶标签破损的稀硫酸溶液中溶质的质量分数。现取10g稀硫酸样品,将溶质质量分数为5%的氢氧化钠溶液逐渐滴加到样品中,边加边搅拌,随着氢氧化钠溶液加入,溶液的pH变化如图所示。请分析并计算:
(1)图中A点时溶液中含有的阳离子是______(填离子符号)
(2)计算该稀硫酸溶液的溶质质量分数。
参考答案:
1.B 2.B 3.C 4.D 5.D 6.A 7.A 8.D 9.A 10.C 11.B 12.C
13. O2 Mg2+ H2O Na2CO3 可燃 复合 乳化 活性炭
14. 乳化 C Cl2 NaOH、NaCl 避免直接接触手
15. 放热
16. 酸 紫色石蕊试液 Fe2O3 铁
17. 过滤 ②③ Ca(OH)2
18. 试管; a; 节约药品(方便观察反应现象等,合理即可); 澄清石灰水; 红棕色固体逐渐消失、 溶液逐渐变成黄色; Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O。
19.(1)Na+、H+
(2)解:由图知,当加入8g氢氧化钠溶液时,溶液的pH=7,说明氢氧化钠与硫酸恰好完全反应。设10g稀硫酸中溶质硫酸的质量为x。H2SO498x+2NaOH808g×5%=Na2SO4+2H2O 9880=x8g×5% x=0.49g
则该稀硫酸溶液的溶质质量分数为:。
答 :该稀硫酸溶液的溶质质量分数为4.9%。

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