9.3 环境污染的防治 同步练习
一、单选题
1．下列关于资源的叙述不正确的是（ ）
A．更多的利用太阳能可减少环境污染
B．石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品，属于物理变化
C．地壳中含量最高的金属元素是铝元素
D．自然界中水是循环的，可利用的淡水资源不会减少
2．PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一，下列做法不会增加空气中的PM2.5的是（ ）
A．焚烧秸秆 B．植树造林
C．燃放鞭炮 D．工厂排放烟尘
3．2013年11月，台风“海燕”重创菲律宾，数万人无家可归，无水可饮．下列关于水的说法正确的是（ ）
A．过滤后就得到能饮用的纯净水
B．水体有自净功能，灾区的水可直接饮用
C．可用活性炭吸附水中的杂质
D．澄清透明的水即可饮用
4．空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是（ ）
A．鱼类能在水中生存，说明氧气易溶于水
B．空气是一种纯净物
C．可用燃着的木条鉴别空气、氧气和氮气三种气体
D．目前计入空气污染指数的有害气体主要包括SO2、NO2、CO2等
5．“拥有天蓝，地绿，水净的美好家园，是每个中国人的梦想”，以下小青同学的建议不符合该理念的是（ ）
A．多植树造林 B．使用清洁能源
C．工厂废气直接排放 D．加强大气监测
6．下列对物质的归纳正确的是（ ）
A．空气污染物：二氧化碳、PM2.5 B．复合肥料：KNO3、NH4H2PO4
C．金属材料：黄铜、磁铁矿 D．合成材料：合成橡胶、棉花
7．课本中用加入少Na2SO4的水进行电解水实验,从该实验中不能获取的信息是（ ）
A．纯水的导电能力弱 B．负极产生气体的速率比正极快
C．常温下,水的pH=7 D．水由氢元素和氧元素组成
8．下列关于空气的说法中，错误的是
A．空气是一种十分重要的天然资源
B．少量有害气体进入空气中，依靠大自然的自净能力，空气仍能保持洁净
C．按质量计算，空气中约含氮气78％，氧气21%，其他气体和杂质约占1%
D．空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应，曾被称为“惰性气体”
9．6月5日是“世界环境日”．下列措施中不能有效改善我们的生存环境的是（ ）
A．严格监管合肥、农药的使用
B．用天然气代替汽油做车用燃料
C．将工业废水和生活污水处理达标后排放
D．使用填埋法处理不能降解的生活垃圾
10．下列说法正确的是 （ ）
A．化学学习要关注物质的性质、变化及过程
B．空气质量级别越高空气质量越好
C．液体药品一般保存在广口瓶中
D．排水法收集气体时，导管应伸入到集气瓶中
11．分类归纳是学习化学的常用方法。下列分类归纳正确的是（ ）
A．化合物：无水酒精、波尔多液、双氧水
B．清洁能源：太阳能、天然气、煤
C．人体必需的微量元素：硒、碘、氟
D．引起酸雨的气体：二氧化氮、二氧化硫、二氧化碳
12．地球是我们赖以生存的美丽家园，我们每一个人都应该珍惜、爱护、保护她．下列人类的生产和生活活动会给地球造成影响的是（ ）
①工业“三废”的任意排放；②提倡使用农家肥、合理使用农药、化肥；
③合理使用化石燃料、减少硫、氮氧化物的排放；④提倡栽花种草、植树造林、增大绿地面积；
⑤回收废旧电池和塑料制品垃圾；⑥立法立规严禁焚烧秸杆和露天焚烧垃圾；
⑦提倡使用清洁能源、大力发展风能、水能、太阳能；⑧生活污水随意排放．
A．①②③④ B．①⑧
C．②③④⑤⑥⑦ D．⑤⑥⑦⑧
二、填空题
13．每年的6月5日为“世界环境日”．作为“地球村”的“村民”，你保护水资源的行动是
(与化学有关的知识)： ．人类须臾离不开的重要自然资源有 和 ．
14．小明家的水壶内壁有一层水垢，如何用化学方法去除？用冷水洗衣服时泡沫少、浮渣多，他判断当地的水是 （填“硬水”或“软水”）． 小明对水进行怎样的处理，才能穿上柔软干净的衣服 ？小明发现在烧水时温度还没有达到沸点，水中就常有气泡冒出，为什么 ？
15．金属在生产、生活中起着重要重要．
（1）金属生锈是世界面临的难题，铁生锈实际上是铁与水、 共同作用的结果；
（2）家庭中自行车车架经常采用的防锈方法是 ；
（3）工业上采用赤铁矿石（主要成分是氧化铁）炼铁的反应原理是 （用化学方程式表示）；
（4）金属的回收利用和防止金属的腐蚀，是保护金属资源的有效途径，请你再写出一条 ．
16．现有 A 氮气、B 氧气、C 稀有气体、D 二氧化碳四种物体，请选择物质的序号填空：
（1）占空气中体积的
0.03%的气体是 ；
（2）能支持燃烧的气体是 ；
（3）充入灯泡能发出不同颜色的光，作电光源的是 ；
（4）可制氮肥的气体是 。
17．生活污水是居民日常生活中排出的废水，主要来源于住宅、机关、学校、医院商店、公共场所及工业企业卫生间等。生活污水中多含氮、磷、硫等元素和致病细茵，易生恶臭，它是水体的主要污染源之一。因此，生活污水排放前必须进行处理。
现代污水处理技术，按处理程度划分，可分为一级、二级和三级处理工艺。污水一级处理应用物理方法，如筛滤、沉淀等去除污水中不溶解的悬浮固体和溧浮物质。污水二级处理主要是应用生物处理方法，即通过微生物的代谢作用进行物质转化的过程，将污水中的各种复杂的有机物氧化降解为简单的物质。污水三级处理是在一、二级处理的基础上，应用混凝、过滤、离子交换、反渗透等物理、化学方法去除污水中难溶解的有机物、磷、氮等营养性物质。污水中的污染物组成非常复杂常常需要以上几种方法组合，才能达到处理要求。
污水处理设备处理后的水，也称再生水，它的水质介于污水和自来水之间，是在一定范围内使用的非饮用水。
（1）写出生活污水中所含元素的元素符号 （至少写三种）
（2）写出在污水处理过程中，应用了的物理方法 。（写出一种）
（3）再生水属于 （填“纯净物”或“混合物”）
（4）你认为再生水在工农业生产和生活中有哪些用途 。
18．安居区自来水厂取用的水源是河水，由于河水中常含有大量的泥沙、悬浮物和细菌等杂质。可用次氯酸（HClO）杀死细菌，将漂白粉（主要成分是Ca(ClO)2）溶于水可生成氯化钙和次氯酸。下列是水厂在供水前对河水的处理步骤：
河水 → A（明矾）→
B（沉淀）→
C（过滤）→
D（漂白粉）→
净水
（1）可以除去较大颗粒、悬浮物杂质的步骤是 。（填编号）
（2）能够消毒杀菌的步骤为 。（填编号）
（3）A步中加明矾的作用是 。
（4）居民得到的自来水可以直接饮用吗 ，其原因是 。
三、综合题
19．下列数据是硝酸钾固体在不同温度时的溶解度．
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169
（1）硝酸钾溶液中的溶剂是 ，溶质是由 粒子构成的．（以上均写化学符号）
（2）40℃时，向100g水中加入80g硝酸钾，若使硝酸钾完全溶解，可以采用的方法是 ．
（3）如图所示，40℃时，小烧杯内装有100g水，加入63.9硝酸钾，充分溶解．若将少量的下列物质分别小心地加入到大烧杯的水中，不断搅拌，一定能够使小烧杯中有固体析出的是 （填字母）．
A．氢氧化钠 B．浓硫酸 C．氧化钙 D．干冰 E．冰 F．硝酸铵．
20．下表中的内容摘自安徽省水环境监测中心发布的“安徽省地表水资源质量状况”：
编号 河段 水质类别 主要污染指标 质量状况
① 长江芜湖弋矶山河段 Ⅱ
良好
② 裕溪河裕溪闸段 Ⅳ 汞 一般
③ 南淝河合肥新港河段 劣Ⅴ 总磷、氨氮 很差
（1）主要污染指标中，涉及的污染元素有N、 等(填元素符号)；
（2）属于重金属污染的河段是 (填编号)
（3）水中的蓝藻等生物生长繁殖过快能导致水质恶化，上述河段中最可能出现蓝藻等生物大量繁殖的是 。(填编号)
（4）“藻/水在线分离磁捕平台”能将水体中的藻泥送压滤机压成“藻饼”，并流出清澈的水。这一过程类似的化学操作是 。另外，五氯酚钠也是杀菌灭藻剂，如表信息，五氯酚钠保存时应注意 。
（5）怎样判断各河段中的水是硬水还是软水
21．
（1）常见的合成材料包括合成橡胶、合成纤维和 ；化石燃料常指煤、石油和 。
（2）维生素C又名抗坏血酸，可溶于水，具有酸性，且在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力。
①下列物质中不会与维生素C反应的是 。
A 食盐
B 纯碱
C 碳酸钾
D 苛性钠
②你认为，如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中的维生素C 。
（3）用如图实验装置进行氯化氢气体与氨气的反应实验。甲、乙两烧杯里分别盛放浓盐酸和浓氨水，可看到容器中有白烟产生。填空：
①产生白烟的化学方程式为 。
②盛有浓盐酸的烧杯附近白烟更浓，解释产生这一现象的原因 。
22．人类的生活和工农业生产都离不开水，以下是净水的相关流程，请回答下列问题：
（1）絮凝剂常用明矾，作用是 ，消毒属于 （物理或化学）变化，实验室净水过滤过程中需要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、 。
（2）用微粒的观点分析A装置和B装置在实验过程中水分子分别发生了怎样的变化 。
（3）在B电解水实验中若其中一极收集到气体体积为5mL，则另一极产生气体体积为 ，实验时常在水中加入稀硫酸，目的是 。
（4）如图所示情况下，b管中的气压 （填“＞”、“＜”或“＝”）外界大气压。
答案解析部分
1．【答案】D
2．【答案】B
3．【答案】B
4．【答案】C
5．【答案】C
6．【答案】B
7．【答案】C
8．【答案】C
9．【答案】D
10．【答案】A
11．【答案】C
12．【答案】B
13．【答案】工业废水以及生活污水处理后再排放，合理使用化肥和农药，生活中一水多用，例如用淘米的水浇花、洗碗；太阳能；空气
14．【答案】硬水；先加热煮沸后，再洗衣服；加热后，水中溶解的气体的溶解度减小的缘故．
15．【答案】氧气；喷漆；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；有计划、合理地开采矿物
16．【答案】（1）D
（2）B
（3）C
（4）A
17．【答案】（1）H、O、N、S、P、C
（2）筛滤
（3）混合物
（4）用于灌溉，景观用水，洗车，绿化，冲厕等
18．【答案】（1）ABC
（2）D
（3）吸附水中的悬浮物，使其沉淀
（4）不能；此方法净化后的水中含有可溶性的物质
19．【答案】（1）水；K+、NO3﹣
（2）加入水或升温
（3）DEF
20．【答案】（1）P、Hg
（2）②
（3）③
（4）过滤；棕色瓶避光密封保存
（5）取各河段的河水，加入肥皂水，若泡沫多的为软水，若泡沫少则为软水
21．【答案】（1）塑料；天然气
（2）A；凉拌或生吃
（3）；氨分子比氯化氢分子运动速度快（合理答案都给分）
22．【答案】（1）沉降悬浮杂质；化学；玻璃棒
（2）装置A分子间间隔发生改变，B中分子种类发生改变
（3）10mL或2.5mL；增加水的导电性
（4）＜
