第一部分 模块四 力 学 命题点6~10(精练册)-【一战成名】2022山东中考物理考前新方案(答案)

命题点6测量物质的密度
考向1天平和量筒测量法
3,小明想知道某均质圆柱体的密度,于是他用天平和量
筒等器材做了如下实验:
一、测固体的密度
1.(2021临沂30题改编)2021年初夏,我市部分山区在
:90
精准扶贫政策扶持下种植的大樱桃喜获丰收.小明想
0
知道大樱桃的密度,他用天平和量筒进行了如下
实验
10g
:2n
1
TTT
2345
第3题图
第1題图
(1)用天平测量出圆柱体的质量为24g
(1)把天平放在水平桌面上,先将
(2)如图甲、乙和丙所示,用量筒并采用“压入法”(用
,再调节天平横梁平衡
根细而长的铁丝将物体压入水中)测圆柱体的体积,
(2)测量大樱桃的质量时,将最小为5多的砝码放在
则圆柱体体积V为cm3,
天平右盘中后,分度盘指针如图甲所示,此时应
(3)根据测量结果可知圆柱体的密度p为
,使横梁平衡.横梁平
kg/m'
衡后,所用砝码和游码的位置如图乙所示,则大樱桃
(4)若考虑圆柱体吸水,则本实验测得圆柱体的密度
的质量为
(选填“大于”“小于”或“等于“)圆柱体的
(3)用细线拴住大樱桃并放入装有适量水的量筒中
真实密度
水面上升到0m刻度线处,接着将大樱桃提出后,量
4.(2021重庆A卷节选)“沉睡三千年,一醒惊天下”,三
筒中的水面下降至60L刻度线处,则大樱桃的体积为
星堆遗址在2021年3月出土了大量文物,如图1所
cm,大樱桃的密度为
kg/m'.
示是其中的金面具残片,文物爱好者小张和小敏同学
(4)小明所测大樱桃的密度
(选填“大于”
制作了一个金面具的模型,用实验的方法来测量模型
“小于”或“等于”)真实值
的密度
2.【实验名称】用天平、量筒测量小石块的密度
2
2

图2
方紫
方裳二
第4題图
第2题图
(1)用天平测得模型的质量为84g:
【实验设计】如图是小普同学设计的两种测量方案
(2)小张进行了如图2甲所示的三个步骤:
(操作步骤按照示意图中的①②③顺序进行).你认
①烧杯中加入适量水,测得烧杯和水的总质量为
为方案
测量误差较大,原因是
145号
②用细线拴住模型并
在水中(水未溢出),在
【进行实验】小晟同学进行了实验,测出了相关物理
水面处做标记
量,计算出了石块的密度
③取出模型,用装有40mL水的量筒往烧杯中加水,
【实验数据】测出所有相关物理量,并将实验数据记
直到水面达到
处,量筒中的水位如图2乙
录在下面表格内,计算出石块的密度.请你将表格中
所示,
①、②处的内容补充完整
(3)旁边的小敏发现取出的模型沾了水,不能采用量
石块的


石块的
石块的
筒的数据,于是测出图2甲③中烧杯和水的总质量为
质量
体积
密度p/
155g,小敏计算出模型的密度为g/cm.
m/g
V/cm
《g·cm
(4)若只考虑模型带出水产生的误差,则实验过程中模
型带出水的体积为cm,小敏计算出的密度值与
实际值相比
(选填“偏大”“偏小”或“相等”)
411.A2.A3.扩散4C5.无规则运动温度6.C7,A
20.11.26×103
8.B【解析】由题意可知,图甲中,虽然二氧化氮的密度大于空气21.解:(1)已知V=2.5L=2.5dm'=2.5×10-’m
密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,这说明气体分子在不停
由。=代可得,水的质量
地做无规则运动,最有说服力,图乙中,密度大的二氧化氮气体在
上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮气体会向下运
m=pV=1.0×103kg/m3×2.5×10-3m3=2.5kg
动,所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动,最不合
烧开这壶水,水吸收的热量
理,图丙中,瓶子水平放置,抽开隔板,气体可以自由运动,互相进
Qt=c*m4f=4.2×10*J/(kg℃)×2.5kg×(100℃-20℃)
入对方,能说明气体分子在不停地做无规则运动,但与甲相比,仍
=8.4×103J.
不够典型.综上所述,最合理的是甲图,最不合理的是乙图,故
(2)煤气完全燃烧放出的热量
选B.
Q4=4Vg=0.105m3×4×10J/m3=4.2×10°J.
9.不相同热水杯中的红墨水比冷水杯中的红墨水扩散得快只
煤气灶烧水效率
凭感觉来判惭物体的温度是不可靠的温度越高,热运动越剧烈
题×100%=8.4×10」×100%=20%.
n-Qx
4.2×10J1
10.分子之间存在相互作用的引力
22.解:(1)0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量
命题点7内能及其改变方式
Q=mg=0.3kg×1.4×10J/kg=4.2×10J
1.A2.C3.C4.热传递5.做功6.做功热传递
(2)水吸收的热量Q餐=Q做=4.2×10J,
7.做功热传递不能两种方法对改变物体内能是等效的8.C
由Q壁=cm△r得水升高的温度
9.D10.大慢11.CD12.D
4.2×10J
命题点8比热容、热值的理解及相关计算
m4.2x10/(kg℃)x200kg50℃,
1.(1)秒表(或停表)加热时间(2)质量相同的水和煤油升高相
(3)公交车所做的功W=Q度=4.2×10'J,
同温度,吸收的热量不同(或质量相同的水和煤油升高相同温度,
由P= 得公交车行驶时间
水吸热的热量多)(3)C(4)酒精灯的火焰大小不同(5)在
相同时间内水和煤油吸收的热量相同
8-w
2.(1)电加热丝(2)质量吸收的热量(3)乙(4)4.2×10
【解析】(3)根据实验测得的数据分别描绘出了甲和乙两种液体
命题点9热机能量的转化与守恒
1.C2.C3.B4.D5.B
的温度随加热时间变化的图像,由图知,加热5分钟,甲升高的温

度为60℃-20℃=40℃,乙升高的温度为40℃-20℃=20
6.压缩内30【解析】从图中可以看出,两个气门关闭,活塞上
行,是压缩冲程,此冲程中,机械能转化为内能,飞轮的转速是60

℃,即乙升温小,放乙的吸热能力更强(4)根据c=名可知,在
/s,因为飞轮转动一圈完成两个冲程,所以18可以完成2×60=

质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,结合(3)
120个冲程,完成四个冲程,对外做功一次,所以18可以做功
可知乙流体的比热容为:-铝光x21×10V(g℃)=4.2×
30次.
!7.机械内压缩2.3×1038.B9.ABD10.化学能电能
10J/(kg℃)
11.热值内不守恒
3.B4.D5.D6.C7.D
命题点10能源与环境
8.甲有关甲9.A10.D11,<热传递不变12.铜
1.A2.A3.A4.C5.AB6.AD7.D8.链式反应
13.24.2×10314.7:415.3.0×100.2316.B
9.太阳能是可再生能源(或清洁环保)太阳能热水器(或太阳灶)
17.4.2×1030%18.954.2×101.41.13×10
10.(1)电(2)内(3)裂
19.解:由题可知,Qs=7.2×10J,m=100名=0.1kg
11.D12.B13.B
10in内升高的温度△t=50℃-20℃=30℃,
由比热容的公式可得
命题点11热学综合
c=Q=7.2x10」
1.C2.ACD3.C4.C5.C6.B7.D8.B9.A
md0.1kgx30气=2.4×10J/(kg℃).
模块四
力学
命题点1长度、时间及其测量
:8.A9.BD10.D
1.(1)V(2)×(3)×(4)×(5)V(6)×(7)V
命题点3速度及其相关计算
(8)V
1.A
(9)×
2.比较相同时间内通过的路程比较相同路程所用的时间观众
2.B3.C4.A5.3.73.7411.4
3.B4.80汽车每小时通过的距离为80km
6.D7.D8.3min10s19020min58.88s开关9.D
:5.(1)×(2)×(3)V(4)V(5)×
命题点2参照物的选取及运动状态的判断
6.D7.5东8.D9.(1)A(2)=
1.A2.B3.B4.D5.B6.静止运动相对7.前后10.(1)这段路程行驶速度不能超过50k/4从该标志牌的位置
到昆明还有15km运动
一战成名·考前新方案·山东物理
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