2023年中考化学人教版专题复习--盐 化肥
一、单选题
1．下列有关实验现象的描述，错误的是
A．红磷在氧气中燃烧，产生大量白烟
B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射
C．木炭在氧气中燃烧发出白光，同时放出热量
D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应有蓝色沉淀生成
2．向一定质量含CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液，反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．图中0a段表示产生气体的过程且x的值为53
B．图中xb段表示产生沉淀的过程且y值为103
C．c点时，溶液的pH＞7
D．b点时，溶液中的溶质有1种
3．分析推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理正确的是
A．氯化钠、硫酸铜等盐中都含有金属元素，所以盐中一定含有金属元素
B．化合物含有不同种元素，所以含有不同种元素的物质一定是化合物
C．燃烧都伴随有发光放热现象，所以有发光放热现象的一定是燃烧
D．盐酸、硫酸等酸溶液都能使石蕊溶液变红，所以使石蕊溶液变红的一定是酸性溶液
4．下列说法中你认为正确的是
A．搅拌能加快蔗糖在水中的溶解，其原因是增大了蔗糖的溶解度
B．夏天闷热时，鱼塘的鱼会接近水面游动，原因是温度高、压强小，氧气的溶解度大
C．“真金不怕火炼”这句广为流传的俗语，能充分体现金具有较大的硬度这一性质
D．区别稀盐酸和氢氧化钙溶液，可以用紫色石蕊试液，也可以用碳酸钠溶液
5．实验室常用二氧化锰和浓盐酸共热制氯气，反应的化学方程式：
。下列说法正确的是（ ）
A．反应前后锰元素的化合价不变
B．上述反应物和生成物中，不存在的物质种类是碱
C．用浓盐酸配制稀盐酸时，必须用托盘天平、量筒、烧杯和玻璃棒
D．该反应是复分解反应
6．下列物质间转化所选试剂、发生条件均正确的是
A．KClO3O2SO2
B．稀H2SO4CuSO4Cu(OH)2
C．酒精CO2CO
D．钢铁Fe2O3 XH2OFeSO4
7．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）的试剂或方法，不正确的是
选项 物质（杂质） 试剂或方法
A 氧气（水蒸气） 通过浓硫酸
B 氢氧化钾溶液〔碳酸钾） 加入适量稀盐酸
C 氯化钠溶液（氯化镁） 加入适量的氢氧化钠溶液，过滤
D 碳粉（氧化铜） 加入足量稀盐酸，过滤，洗涤，干燥
A．A B．B C．C D．D
8．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是（ ）
选项 物质 杂质（少量） 试剂和操作方法
A 木炭粉 铜 在空气中充分灼烧
B 氯化钠 硝酸钾 加适量的水溶解、降温、结晶
C 氧化钙 碳酸钙 加入足量稀盐酸
D 硫酸亚铁 硫酸铜 加适量水溶解，足量的铁粉，过滤，蒸发结晶
A．A B．B C．C D．D
9．下列四个图象分别对应四种操作过程，其中正确的是（ ）
A．用水稀释KOH溶液
B．向盐酸和氯化铜混合液中加入NaOH溶液，直到过量
C．室温时，向一定量的水中加入少量CaO
D．常温下，把等质量的锌和铁分别与等质量分数的足量稀盐酸反应
10．结合生活、生产实际，下列做法合理的是
A．大量使用农药、化肥 B．通过煮沸降低水的硬度
C．大力发展火力发电 D．生活污水直接排放
11．有关下列物质的用途，描述不正确的是（ ）
A．生活中常用食醋去除水垢
B．工业上用氯化钠为原料制取硫酸
C．厨房里常用洗洁精去除油污
D．农业上尿素【CO（NH2）2】作优质氮肥
二、填空题
12．归纳总结是学习化学的重要方法，小明同学用思维导图的形式总结了NaOH的四条化学性质如图甲(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。请回答：
(1)反应①中若把酚酞溶液滴加到氢氧化钠溶液中，观察到的现象是_______。
(2)写出一个符合反应②的化学方程式_______；小红同学将某稀酸溶液逐滴滴入一定量的稀氢氧化钠溶液中，用温度传感器对反应过程中溶液的温度进行实时测定，得到的曲线如图乙，根据图像可以得出该反应是_______(填“吸热”或“放热”)反应。
(3)反应③可以选用的盐是_______，你选择的依据是_______。
A．NaNO3 B．CuSO4 C．NH4NO3 D．KNO3
(4)二氧化碳和一氧化碳都是非金属氧化物，二氧化碳能和氢氧化钠反应，一氧化碳却不能，造成此性质差异的微观原因是_______。
13．“酸、碱和盐的溶解性表（室温）”是学习化学的重要工具，智慧小组同学利用该工具进行探究学习。
离子 OH- Cl-
K+ 乙 丁 戊
Ba2+ 甲 丙
如上图，表中标注了甲、乙、丙、丁和戊五种物质，物质的溶解性均未标明。请回答如下问题：
(1)认识符号：名称是________。
(2)物质分类：五种物质中，属于碱的是_________（用化学式表示）；
(3)溶解能力：五种物质中，只有一种不溶于水，它是________（用化学式表示）；
(4)相互反应：五种物质中，在溶液中能相互发生的反应是________（用化学方程式表示）。
14．某正盐进行焰色反应，透过蓝色钻玻璃看到紫色，在该盐中加入稀硫酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体，该正盐化学式为______。
15．（1）用适当的化学符号填空
①用于医疗急救的气体_____________________； ②氯化镁中的阳离子__________________；
③人体中含量最多的物质___________________； ④侯氏制碱法制得的“碱”____________。
（2）请回答下列与化学有关的问题
①专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条由面粉制得，面粉不仅能燃烧,而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。由此可以推知面粉具有_________性。
②在葡萄生长的中后期可适当施加硝酸钾、过磷酸钙等肥料，其中硝酸钾属于化学肥料中的________肥。
③用洗洁精除去餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有___________作用。
④市场上出售的净水器利用_________________来吸附、过滤水中的杂质。
16．尿素【CO(NH2)2】、硫酸铵【(NH4)2SO4】、氯化铵【NH4Cl】，硝酸铵【NH4NO3】都是常见的氮肥。各种氮肥的简易鉴别方法如图所示：
（1）根据所学知识和生活常识判断，上述四种氮肥___________（填“易”或“难”）溶于水；
（2）已知铵盐易与碱反应放出氨气（NH3），上述四种氮肥中不属于铵盐的是___________。
（3）第③步发生复分解反应生成白色沉淀（AgCl）的化学方程式为___________。
（4）碳酸氢铵（NH4HCO3）是目前应用最广泛、最安全的氮肥，但易分解生成两种气体和一种液体，有较浓的氨味，试写出其分解的化学方程式___________。
17．氯化钠是重要的调味品，是舌尖上最不可缺少的味道，如图分别表示不同的化学反应，但均涉及到氯化钠。
（1）金属钠在氯气中燃烧产生大量白烟，图1是二者反应生成氯化钠的微观示意图，由图1可知，元素的化学性质主要与原子的_____（填字母序号）有密切的关系。
A 最外层电子数 B 核电荷数 C 电子层数 D 相对原子质量
（2）图2描述了氯化钠与硝酸银溶液的反应，试用A、B、C所代表的微粒符号表示该反应的_____。
（3）图3所示的四种物质中属于氧化物的是_____（写化学式），该反应的化学方程式为_____。
三、推断题
18．下图表示某些物质间转化关系。A是大理石的主要成分，C是气体，D是一种黑色的固态非金属单质；E由两种元素组成，其中D元素的质量分数为37.5%，与另一种元素原子个数之比为2：1；H是一种有刺激性气味的气体，M常用于制作糕点的发酵粉。
请回答下列问题。
(1)写出物质的化学式：D______，G______。
(2)写出下列反应的化学方程式：①______， ②______。
(3)此种塑料______（填“能”或“不能”）用于食品包装。
19．有A、B、C、D四种物质，它们之间的转化关系如下A+HCl=B+H2O、C+H2=E+H2O （E为单质）、B+NaOH=D+NaCl
（1）D为红褐色沉淀，则A为_______；
（2）若D为蓝色沉淀，则A为________。
四、实验题
20．用下图装置完成下列实验（夹持仪器略去，K1、K2均关闭）。
(1)打开 K1，放入适量稀盐酸，立即关闭 K1，观察到 A 中 有大量气泡产生，发生反应的化学方程式为______， 烧杯中石蕊溶液由紫色变为______色。
(2)移开烧杯，按下表进行实验 i 或实验 ii，证明了反 应后 A 中还有碳酸盐。任选一个作答，若均作答， 按实验 i 计分。
操作 现象
实验i 打开K1 稀盐酸流入A中，______
实验ii 打开K2 A中液体流入锥形瓶，______
21．某校化学兴趣小组进行粗盐(含有泥沙)提纯实验，并利用所得精盐配制100g20%的氯化钠溶液．
实验一：如图1是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图．
(1)操作①中的一处明显错误是______________________________．
(2)操作⑤对应的实验中，停止加热的恰当时机是__________________．
(3)该同学实验中缺少过滤操作，在此操作中玻璃棒的作用是_______．
实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g20%的氯化钠溶液．
(4)配制时，除如图2提供的仪器外，还需要试剂瓶、镊子和_______(填一种仪器名称)．
(5)若其他操作均正确，采用如图2所示观察方式量取水，则所配溶液的溶质质量分数____________(填“＞”、“＜”或“=”)20%．
五、计算题
22．目前我国已成为全球最大的精炼铜生产国，随之而来也伴随着一定的环境污染。某小组同学在实验室模拟沉淀法除去水环境中的铜离子，并测定硫酸铜的含量。取一定体积的CuSO4溶液于烧杯中，逐滴滴加10%的氢氧化钠溶液，烧杯中生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示，试回答下列问题：
①当滴入上述氢氧化钠溶液至图中A点时，烧杯中溶液里的溶质为 （写化学式）。
②当滴入上述氢氧化钠溶液至图中B点时，恰好完全反应，试通过计算，求CuSO4溶液中溶质的质量（计算结果精确至0.1g）。
23．高温煅烧贝壳（主要成分是碳酸钙）可以生成氧化钙和二氧化碳，现有10t贝壳煅烧后质量减少了2.2t，可制得氧化钙的质量是多少？（假设其它成分不参加反应）
参考答案：
1．B
2．B
3．D
4．D
5．B
6．A
7．B
8．D
9．C
10．B
11．B
12．(1)溶液变红色
(2) （答案不唯一，合理即可） 放热
(3) CB 它们能与氢氧化钠反应生成水、气体或沉淀
(4)分子构成不同
13．(1)硝酸根离子
(2)
(3)
(4)
14．K2CO3
15． O2 Mg2+ H2O Na2CO3 可燃 复合 乳化 活性炭
16． 易 尿素
17． A ClO2
18．(1) C NH4Cl
(2) CaCO3CaO+CO2↑ CaC2+2H2O=Ca（OH）2+C2H2↑
(3)不能
19． Fe2O3 CuO
20．(1) Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 红
(2) 有气泡产生 有白色沉淀产生
21． 瓶塞没有倒放 待蒸发皿中出现较多的固体时 引流 胶头滴管 <
22．①Na2SO4、CuSO4；②16.0g
23．可制得氧化钙的质量是2.8t。
