河南省周口市扶沟县第一初级中学2022-2023九年级上学期期末物理试题(答案)

2022-2023学年河南省周口市扶沟一中九年级(上)期末物理试卷
一、填空题(每空1分,共14分)
1.(2分)将一壶水置于炉火上加热,水的温度会升高,它的内能将   ,这是通过   的方法改变水的内能。
2.(2分)如图所示,电源电压保持6V不变,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,定值电阻R1的规格为“10Ω 0.5A”,滑动变阻器R2的规格为“20Ω 1A”。闭合开关,为了保证电路安全,在变阻器滑片移动过程中,该电路允许通过的最大电流为    A,滑动变阻器R2允许接入电路的阻值变化范围为    。
3.(2分)电源电压不变,R1:R2=3:1。开关S断开时,R1、R2的电功率之比为    ,开关S闭合前后,通过电阻R1的电流之比为    。
4.(2分)如图所示甲图是电能表,该表是测量    的仪表,乙图是电能表测量8月末和9月末的两次读数,计算9月该家共消耗    kW h的电能。
5.(3分)将沸腾后的水倒入杯子里,经过一段时间,变成一杯可以饮用的温水。若水的质量为100g,饮用时水温为45℃,这一段时间这杯水内能变    ,改变水内能的方式为    ,此过程中水释放的热量为    J。[当地气压为一个标准大气压,c冰=4.2×103/(kg ℃)]
6.(3分)图甲是酒精浓度监测仪,电源电压不变,R0为定值电阻,R为酒精气体传感器,R的阻值与酒精浓度的关系如图乙所示。接通电源,呼出的酒精浓度越大,电阻R越    ,电压表示数越    ,电压表和电流表的比值    (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
二、选择题(每小题2分共16分,第7—12题单选;第13—14题双选,
7.(2分)下列说法正确的是(  )
A.物体的内能增加,则一定是外界对物体做了功
B.物体的温度升高,则一定是从外界吸收了热量
C.物体的温度越高,含有的热量越多
D.内能是物体内所有分子动能和势能的总和
8.(2分)现代生产生活中需要各种各样的材料,下列正确的是(  )
A.导体的电阻是由其两端的电压和通过的电流决定
B.超导体是一种电阻很大的材料
C.有些半导体材料对光比较敏感,可以制造光敏电阻
D.橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料
9.(2分)下列家用电器中,其额定功率能达到1000W的是(  )
A.排风扇 B.台式电脑 C.台灯 D.家用空调
10.(2分)如图所示电路中,闭合开关后A1、A2两个电流表的示数分别为0.5A和0.9A,则通过L2的电流为(  )
A.0.9A B.0.5A C.0.4A D.1.4A
11.(2分)关于家庭电路和安全用电,下列正确的是(  )
A.可用铜丝代替家庭电路中的保险丝
B.可以用湿抹布擦拭带电的插座面板
C.家庭电路短路时,漏电保护器会迅速切断电路,对人起保护作用
D.使用试电笔时手需要接触笔尾金属体
12.(2分)如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度就越大。关于该现象,下列说法正确的是(  )
A.该电流表是利用电磁感应原理工作的
B.线圈中电流越大,其所受磁场力就越大
C.改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向不会改变
D.线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能
13.(2分)如图所示,下列说法正确的是(  )
A.甲图中两个磁极的名称都是S极
B.乙图中该装置揭示的原理可制成电动机,它是将机械能转化为内能
C.丙图中当水位升高到B时,红灯会发光报警
D.丁图中模型的原理是通电导体在磁场中受力
(多选)14.(2分)闭合开关S,当滑片P向下滑动时,下列正确的是(  )
A.电压表示数变大,电流表A2示数变小
B.电流表A1示数变小,灯泡亮度不变
C.电压表V示数与电流表A2示数的比值变大
D.电流表A1示数与电流表A2示数之差变大
三、作图题(每题2分,共4分)
15.(2分)小明发现教室里的开关闭合后两盏灯能同时正常发光。如图,若这两盏灯的规格均为“220V,50W”,请按照安全用电的要求将电路图补充完整。
16.(2分)将图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内添加电源和滑动变阻器),使得小磁针静止时如图所示,且向右移动滑动变阻器滑片时,电磁铁的磁性变弱。
四、实验探究题(17题4分,18题6分,19题8分,共18分)
17.(4分)探究“电磁铁磁性强弱的因素”。
器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干、电磁铁甲、乙,如图所示。
(1)如图    的磁性较强(选填“甲”或者“乙”),实验方法:转换法和    法。
(2)滑片P向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数    (填“增加”或“减少”);
(3)电磁铁吸引的大头针的下端是分散的,这是因为    。
18.(6分)探究“电流通过导体时产生热量的多少”。
图甲、乙两个相同的透明容器。其中密封等量的空气和一段电阻丝(阻值在图中已标出),U形管中装有等量的液体,接通电源,观察现象。
(1)甲装置实验时,将两只阻值不同的电阻串联的目的,是为了控制    、   相同,研究电流产生热量与电阻的关系。
(2)观察实验现象,乙装置C、D透明容器中,产生热量较多的是    容器,得出的结论是    。
(3)丙实验中,两个烧瓶装质量和初温都相同的同种液体,通过观察    来比较电流产生热量的多少,运用了    (填“转换法”或“等效替代法”)。
19.(8分)探究“电流与电阻的关系”,器材有:学生电源,电流表、电压表、定值电阻(4Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干。
(1)根据图甲,将图乙所示的实物连接成完整电路。
(2)若定值电阻断路,闭合开关,电流表    示数,电压表    示数(填“有”或“无”)
(3)用10Ω的电阻做完实验后,滑片的位置不变,把R换为20Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向    (填“A”或“B”)端移动滑片,此时眼睛应该始终看着电压表,直到其示数为    V时,读出电流表的示数。
实验次数 1 2 3
电阻R/Ω 4 10 20
电流I/A 0.6 0.24 0.12
(4)根据如表,得出的实验结论:   。
五、综合应用题(每题9分,共18分)
20.(9分)一个电热水壶标有“220V 880W”,计算:
(1)它正常工作10min,消耗的电能是多少J?
(2)电热水壶正常工作的电阻多少?
(3)电热水壶装入2kg、20℃的水,若把这些水加热到70℃至少消耗多少电能?[c水=4.2×103J/(kg ℃)]
21.(9分)教室里共有12盏40W的日光灯,工作时的电压为220V,问:
(1)教室的日光灯是串联、还是并联?
(2)教室的日光灯全部工作,总电流为多少?(保留两位小数)
(3)教室安装了一台空调,主要数据如表,空调工作时应选用图中的    孔插座。
(4)空调连续正常制冷30min消耗多少kW h的电能?
额定电压 220V
頻率 50Hz
额定制冷功率 1400W
额定制热功率 1800V
2022-2023学年河南省周口市扶沟一中九年级(上)期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(每空1分,共14分)
1.【解答】解:壶水置于炉火上加热,通过热传递改变水的内能,水的内能增加,水的温度会升高;
故答案为:增加,热传递。
2.【解答】解:根据电路图可知,滑动变阻器R2与定值电阻R1串联,电压表测量定值电阻R1两端的电压;
当电压表的示数达到最大值3V时,即定值电阻R1两端的最大电压U1=3V,
电路中的电流为:
I=I1===0.3A<0.5A<0.6A<1A,所以电路中的最大电流为0.3A;
此时滑动变阻器两端的电压:U2min=U﹣U1=6V﹣3V=3V,
由I=得,变阻器接入电路的最小电阻:
R2min===10Ω;
当滑动变阻器接入电路的电阻最大时,电路中的电流最小,电压表的示数最小,整个电路是安全的,则变阻器R2接入电路的阻值允许变化范围为10Ω~20Ω。
故答案为:0.3;10Ω~20Ω。
3.【解答】解:开关S断开时,R1、R2串联,串联电路电流处处相等,所以通过它们的电流I1=I2=I,
R1、R2的电功率之比为====3:1;
因为R1:R2=3:1,
所以R2=R1,
当开关S断开时,通过R1的电流为I1=I===,
当开关S闭合时,R2被短路,只有R1接入电路,通过R1的电流为I1′=,
两次电流之比===3:4。
故答案为:3:1;3:4。
4.【解答】解:(1)电能表是测量用电器消耗电能多少(或电功)的仪表;
(2)由电能表表盘知,电能表上月末的读数为731.6kW h,本月末的读数为895.9kW h,
则这个月家里消耗的电能:W=895.9kW h﹣731.6kW h=164.3kW h。
故答案为:电功;164.3。
5.【解答】解:(1)将沸腾后的水倒入杯子里,由于水和空气有温度差,水和空气发生热传递,水的温度高,放出热量,内能变小,温度降低,所以经过一段时间后变成一杯可以饮用的温水;
(2)一个标准大气压下水的沸点为100℃,即水的初温t0=100℃,
水放出的热量:
Q放=cm(t0﹣t)=4.2×103J/(kg ℃)×0.1kg×(100℃﹣45℃)=2.31×104J。
故答案为:少;热传递;2.31×104。
6.【解答】解:
由电路图可知,定值电阻与传感器电阻串联,电压表测量定值电阻两端的电压,电流表测量电路中的电流;
接通电源,当驾驶员呼出的酒精浓度越大时,由图丙可知传感器R的阻值越小,总电阻越小,根据欧姆定律可知,电路中电流越大,R0两端电压越大,即电压表示数越大;
由欧姆定律可知,电压表与电流表示数的比值等于定值电阻R0的阻值,所以该比值是不变的。
故答案为:小;大;不变。
二、选择题(每小题2分共16分,第7—12题单选;第13—14题双选,
7.【解答】解:AB、物体内能增加,温度升高,可能是因为吸收了热量,也可能是外界对物体做功,故AB错误;
C、热量只可以说吸收热量或放出热量,不可以说含有热量,故C错误;
D、内能是物体内所有分子动能和势能的总和,故D正确。
故选:D。
8.【解答】解:A、导体的电阻与材料、长度、横截面积和温度有关;与加在导体两端的电压和通过导体的电流无关,故A错误;
B、超导体的电阻为零,故B错误;
C、有些半导体材料对光比较敏感,可以制造光敏电阻,故C正确;
D、橡胶、塑料都是很好的绝缘材料,铝是较好的导体,故D错误。
故选C。
9.【解答】解:排风扇的功率约为50W,台式电脑的功率约为70W,台灯的功率为20W,家用空调属于大功率用电器,其功率约为1000W。
故选:D。
10.【解答】解:由电路图看出,L1、L2并联;
A1测量L1的电流,A2测量干路的电流;已知闭合开关后A1、A2两个电流表的示数分别为0.5A和0.9A,
根据并联电路中电流的规律可知:干路电路等于各支路电流的和,则通过电灯L2的电流为I2=I﹣I1=0.9A﹣0.5A=0.4A。
故选:C。
11.【解答】解:A、保险丝需用电阻率大而熔点低的材料制作,铜丝熔点高、电阻率小,不符合要求,故A错误;
B、因为湿抹布是导体,用湿抹布擦拭带电的插座面板,容易发生触电事故,故B错误;
C、家庭电路中出现短路时会造成电流过大,此时起保护作用的是空气开关,而不是漏电保护器,故C错误;
D、使用试电笔时,手不能接触笔尖金属体,手一定要接触笔尾金属体,符合安全用电原则,故D正确。
故选:D。
12.【解答】解:通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动,并且电流越大,线圈受到的力越大,其转动的幅度越大。因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小。
A.通过电流表的内部构造显示电流表的制成原理:通电线圈在磁场中受力而转动,故A错误;
B.电流越大,线圈受到的力越大,因此可以利用电流表指针的转动幅度来体现电路中电流的大小,故B正确;
C.改变线圈中的电流方向,其转动方向会发生改变,故C错误;
D.线圈中有电流通过时,电能转化为机械能,故D错误;
故选:B。
13.【解答】解:
A、甲图中磁感线是从左侧回到右侧,因为在磁体外部磁感线从N极出来回到S极,所以两个磁极为异名磁极,左端为N极,右端的为S极,故A错误;
B、乙图中有电源,是通电导体在磁场中受力运动的实验,电动机是根据此原理制成的,将电能转化为机械能,故B错误;
C、读图可知,左侧控制电路不工作时,右侧的绿灯始终是亮着的;当水位升高至B时,控制电路连通,电磁铁获得磁性,吸引衔铁,使其与上触点断开,与下触点连通,此时绿灯灭,红灯会发光报警,故C正确;
D、丁图中没有电源,闭合开关后,当线圈做切割磁感线运动时,电路中就会产生感应电流,这是电磁感应现象,故D错误。
故选:C。
14.【解答】解:由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R并联,电压表测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测R支路的电流。
AB、因电源的电压不变,所以,滑片移动时,电压表V的示数不变,故A错误;
因并联电路中各支路独立工作、互不影响,
所以,滑片移动时,通过L的电流和灯泡的实际功率不变,灯泡亮度不变,
当滑动变阻器的滑片P向下滑动时,接入电路中的电阻变大,
由I=可知,通过R的电流变小,即电流表A2的示数变小,
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以,干路电流变小,即电流表A1的示数变小,故B正确;
C、由电压表V示数不变、电流表A2示数变小可知,电压表V示数与电流表A2示数的比值变大,故C正确;
D、根据并联电路的电流关系可知,电流表A1示数与电流表A2示数的差值为通过灯泡L的电流,保持不变,故D错误。
故选:BC。
三、作图题(每题2分,共4分)
15.【解答】解:家庭电路的电压是220V,电灯的额定电压是220V,两盏灯只有并联在220V的电路中,才能正常工作,开关控制干路,且开关接火线,如图所示:
16.【解答】解:小磁针静止时左端为S极、右端为N极,根据磁极间的相互作用规律可知,通电螺线管的左端是N极,右端是S极如图;
根据安培定则可以判断电流从左端进入通电螺线管,则可知电源左端为正极、右端为负极;
当电流越小时,电磁铁的磁性越弱,要想电磁铁的磁性变弱,应减小电路中的电流,由欧姆定律可知,应增大电路中的电阻,则向右移动滑动变阻器滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻应变长,故连接如图所示。
故答案为:如上图。
四、实验探究题(17题4分,18题6分,19题8分,共18分)
17.【解答】解:(1)实验中通过吸引大头针的多少显示磁性强弱,乙吸引的多,说明乙的磁性较强,实验方法:转换法和控制变量法。
(2)滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的有效电阻减小,根据欧姆定律,电路中的电流增大,所以甲、乙两个电磁铁的磁性增强,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数增加。
(3)电磁铁吸引的大头针的下端是分散的,这是因为大头针被磁化后下端是同名磁极,而同名磁极互相排斥。
故答案为:(1)乙;控制变量;(2)增加;(3)同名磁极互相排斥。
18.【解答】解:(1)串联电路各处的电流相等。根据控制变量法,研究电流产生热量与电阻的关系,要控制电流和通电时间相同,只改变电阻大小,故将两只阻值不同的电阻串联的目的,是为了控制电流、通电时间相同,研究电流产生热量与电阻的关系;
(2)观察实验现象,因与C容器相连的U形管液面高度差较大,由转换法,乙装置C、D透明容器中,产生热量较多的是C容器;
乙图中,D容器右侧两电阻并联后再与C容器中的电阻并联,而容器内两电阻的大小相等,通电时间也相等,根据串联和并联电路电流的规律,通过C容器内电阻的电流大于通过D容器内电阻的电流,根据Q=I2Rt可知,产生热量较多的是D容器观察实验现象,得出的结论是:在电阻和通电时间相同时,电流越大,导体产生的热量越多;
(3)丙实验,红色液柱升高得越高,说明液体吸热越多,即说明电流产生的热量越多,故通过观察红色液柱的变化来比较电流产生热量的多少,运用了转换法。
故答案为:(1)电流;通电时间;(2)在电阻和通电时间相同时,电流越大,导体产生的热量越多;(3)红色液柱高度的变化;转换法。
19.【解答】解:(1)电压表与灯泡并联,滑动变阻器接一个上接线柱和一个下接线柱串联在电路中,如下图所示:

(2)实验中,若定值电阻出现断路故障,闭合开关,电路中没有电流,电流表示数为零,此时电压表串联在电路中,电压表与电流表、开关、滑动变阻器、电源构成闭合的回路,电压表测量电源电压,故电压表有示数;
(3)根据表格数据可知,本次实验中保持电压表示数为:UV=IR=0.6A×4Ω=2.4V不变;
当定值电阻阻值由10Ω改成20Ω后,电阻变大,定值电阻分得的电压变多,电压表的示数变大,为保持电压表示数不变,根据串联电路分压规律,滑动变阻器阻值也应相应变大,根据图乙知,滑片应向A滑动,直到电压表的示数为2.4V;
(4)横向分析表中的数据可知,电阻增大为原来的几倍,电流减小为原来的几分之一,得到的结论是:在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
故答案为:(1)见上图;(2)无;有;(3)A;2.4;(4)在电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。
五、综合应用题(每题9分,共18分)
20.【解答】解:(1)10min内电水壶消耗的电能为:
W=Pt=880W×10×60s=5.28×105J;
(2)由电功率公式P=的变形公式可知电水壶电热丝的电阻为:
R===55Ω;
(3)水吸收的热量为:
Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg ℃)×2kg×(70℃﹣20℃)=4.2×105J,
若不计热量损失,若把这些水加热到70℃至少消耗的电能为:W′=Q吸=4.2×105J。
答:(1)它正常工作10min,消耗的电能是5.28×105J;
(2)电热水壶正常工作的电阻55Ω;
(3)电热水壶装入2kg、20℃的水,若把这些水加热到70℃至少消耗4.2×105J的电能。
21.【解答】解:(1)教室里的日光灯当其中一盏灯烧坏时,其余的灯仍能发光,每个灯互不影响,所以教室内的灯是并联的;
(2)每盏灯工作时的电流为:IL==≈0.18A,
则12盏日光灯全部工作时,通过的总电流为:I总=0.18A×12=2.16A;
(3)为了防止当空调漏电时,发生触电事故,所以使外壳接上地线,空调工作时应使用三孔插座;
(4)30min=0.5h,
空调连续正常制冷30min消耗的电能为:W=Pt=1.4kW×0.5h=0.7kW h。
答:(1)教室的日光灯是并联的;
(2)教室的日光灯全部工作,总电流为2.16A;
(3)三;
(4)空调连续正常制冷30min消耗0.7kW h的电能。

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