期中达标测试卷
时间：80分钟 满分：100分
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列物理量的估测中，最接近实际的是 ( )
A．中学生正常步行的速度约为10 km/h
B．复兴号高铁列车的运行速度约为380 m/s
C．一瓶矿泉水的重力约为0.5 N
D．中学生小丽的体重约为450 N
2．(2022烟台)李白的七言绝句《早发白帝城》中有诗句“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。诗句中描述的“轻舟”是运动的，所选择的参照物是 ( )
A．轻舟 B．山峰
C．船夫 D．船舱
3．在“六一”拔河活动中，以下措施能增大获胜概率的是 ( )
A．参赛同学尽量穿新且鞋底花纹深的鞋
B．挑选体重较小的同学参加比赛
C．参赛同学都穿轮滑鞋
D．参赛同学在鞋底抹上一层油
4．关于运动和力，下列说法正确的是 ( )
A．汽车的限速和限载都是为了减小汽车的惯性
B．物体受到了力的作用，其运动方向一定会发生改变
C．踢球时，球对脚的作用力大于脚对球的作用力
D．重力的方向总是竖直向下
5．(2022黔西南)如图1所示，王亚平老师在做太空抛物实验。抛出后的冰墩墩不受外力作用，下列判断正确的是 ( )
A．冰墩墩的惯性会消失
B．冰墩墩竖直加速下落
C．冰墩墩沿抛出方向做匀速直线运动
D．冰墩墩的运动方向会不断改变
6．(2022荆州)如图2所示，人坐在吊椅(椅面水平)上静止时，下列说法正确的是 ( )
A．人对吊椅的压力和吊环对吊椅的拉力是一对平衡力
B．人所受的重力和吊椅对人的支持力是一对平衡力
C．吊椅所受的重力和吊椅对人的支持力是一对相互作用力
D．人所受的重力和人对吊椅的压力是同一个力
7．如图3所示，水平地面O点两侧粗糙程度不同，物体一直受到沿水平方向3 N的力F的作用，从物体经过M点开始计时，每经过相同时间，用虚线框记录物体的位置，物体在MO段做匀速直线运动，则物体在 ( )
A．MN段的速度大于在OP段的
B．MN段受到的摩擦力为3 N
C．OQ段受到的摩擦力大于3 N
D．MN段和OQ段受到的摩擦力相等
二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。
8．按如图4所示的三种方法推门，沿FA方向用力不能把门关上，在________(选填“B”或“C”)点推门最省力。在B点沿同一方向用大小不同的力推门，门移动的速度不同，这说明力的作用效果与力的________有关；同时手也受到推力的作用，这个力的施力物体是________。
9．(2022上海)“天宫一号”飞船逐渐靠近空间站，空间站相对于飞船是________(选填“静止”或“运动”)的；助推器喷气使飞船的速度变快，这说明力能改变物体的____________；在运动过程中，飞船的惯性________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
10．在某公路上，汽车司机突然紧急刹车，此时乘客受到的外力是____________(选填“平衡力”或“非平衡力”)；因为乘客具有________，所以他们都会向________(选填“前”或“后”)倾倒，为防止发生意外，乘客都要系上安全带。
11．端午佳节，粽叶飘香！端午节裹粽子、划龙舟是我国的传统风俗。如图5，划龙舟比赛中桨手们齐心向后划水，龙舟快速前进，说明物体间力的作用是__________；龙舟所用的船桨是一个________(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，桨手们两手握桨间距越小就越________(选填“省力”或“费力”)。
12．(2022凉山)如图6所示，某同学手握矿泉水瓶使其静止，矿泉水瓶受到的摩擦力方向____________；他用手捏瓶壁，瓶子变扁，说明力可以改变物体的____________；他将矿泉水喝去一部分，继续以图示方式握在手里，则瓶子受到的摩擦力将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
13．如图7所示，滑轮______(选填“A”或“B”)可以看作等臂杠杆；若物体的重力均为30 N且处于静止状态，不计滑轮重、绳重和摩擦，则力F1的大小为________N；若使用滑轮B将物体提升1 m，则绳子自由端移动的距离为________m。
14．甲、乙两辆小车同时从同一地点沿相同方向出发，其s－t图像如图8所示。由图像可知： 0～5 s内，甲、乙两车均做匀速直线运动，乙车的速度为________m/s，比甲车的速度________(选填“大”或“小”)；t＝18 s时，甲、乙两车相距________m。
三、作图题：本题7分。
15．(1)(2022自贡)如图9所示，物体A与弹簧连接，静止在光滑的斜面上，请画出物体A所受力的示意图。
(2)(2022安顺)如图10所示，将木块与长木板叠放在水平地面上，用绳子将木块与墙相连，绳子处于伸直状态。水平向右拉动长木板，请画出长木板对木块作用力的示意图。(以O点为力的作用点)
(3)图11－甲是一款瓶起子，起瓶盖时，瓶身相当于一个绕O点转动的杠杆，图11－乙是其简化示意图。请在图乙中画出瓶盖上B点受到的阻力F2、作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。
四、实验题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。
16．(1)如图12所示，用弹簧测力计测一物体的重力，这个弹簧测力计的量程是________N，该弹簧测力计的读数是________N。如果错将弹簧测力计倒着使用，测量结果将________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
(2)如图13所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出小车在不同段的平均速度。
①AB段的距离sAB＝________cm，小车在AC段的平均速度vAC＝________m/s。
②小车在下滑过程中做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。
17．(2022大连)两千多年前，亚里士多德认为：力是维持物体运动的原因。下面我们就通过实验和科学家的研究历程来判断这个观点是否正确。
(1)使小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在毛巾表面上移动的距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验，实验现象如图14所示。
①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下，目的是使小车每次到达水平面时的__________相同。
②根据实验现象可以得出结论：小车受到的阻力越小，运动的距离越________(选填“近”或“远”)。
(2)十六世纪，伽利略已通过类似实验和推理得出结论：如果运动的物体没有受到阻力的影响，它将在水平面上一直运动下去。因此，物体的运动__________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。图15是伽利略的实验和推理示意图，其中是推理示意图的是________(选填“甲”或“乙”)。
(3)后来，笛卡尔进一步完善了伽利略的观点：如果运动的物体不受力的作用，它将以同一速度沿直线运动。十七世纪初，牛顿在他们研究的基础上，提出了“牛顿第一定律”，相对于“牛顿第一定律”，笛卡尔的观点有什么不足？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)上述实验及科学家的研究历程给予我们的启示是________。(选填字母)
A．科学定律都可以通过实验直接得出
B．科学推理是科学研究的方法之一
C．大多数人认同的观点就是正确的观点
D．普通人的观点可以质疑，科学家的观点不可以质疑
18．小明在做“探究杠杆平衡条件”的实验。
(1)实验前调节____________使杠杆在水平位置平衡，该操作的目的之一是方便测量________。
(2)如图16－甲所示，在杠杆左边A处挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆B处挂________个钩码(实验中所用的钩码均相同)。
(3)小明又用弹簧测力计在C处竖直向上拉，如图16－乙所示，当弹簧测力计逐渐向右倾时，若杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(4)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1＝6 N、L1＝20 cm、F2＝4 N和L2＝30 cm。该同学根据这些数据________(选填“能”或“不能”)得出探究结论，理由是______________________________________________。
五、计算题：本大题共2小题，每小题7分，共14分。
19．如图17所示，水平地面上的建筑工人利用滑轮组匀速提升重为500 N的物体，工人对绳子末端的拉力F的大小为260 N。已知该绳子能承受的最大拉力为500 N，两个滑轮的质量相等，不计绳重、绳与滑轮间的摩擦，(g取10 N/kg)求：
(1)动滑轮的重力；
(2)支架受到滑轮组的拉力；
(3)此滑轮组能提升物体的最大质量。
20．某质量为1.8 t的轿车在平直公路上行驶，0～40 s内其v－t图像如图18所示。已知轿车行驶过程中受到的阻力恒为自身重力的0.1倍，轿车前10 s运动的路程为100 m。(g取10 N/kg)求：
(1)轿车匀速行驶过程中通过的路程；
(2)0～40 s内轿车的平均速度；
(3)轿车匀速行驶过程中受到的牵引力。
六、综合能力题：本大题共3小题，第21小题7分，第22、23小题各6分，共19分。
21．(2022通辽改编)为了测量滑动摩擦力的大小，甲组同学设计了如图19所示的实验装置。实验中，小桶内装入适量的沙子，细绳水平拉动木块，使木块恰好做匀速直线运动。(细绳与滑轮间的摩擦不计)
(1)实验中定滑轮的作用是________________。
(2)为了测量木块受到的滑动摩擦力，需要测量的物理量是__________________。
(3)把砝码放在木块上，发现需要往小桶中添加沙子才能使木块做匀速直线运动，这说明滑动摩擦力的大小与____________有关。
(4)小桶落地后，木块继续向前运动，此时木块受到的滑动摩擦力________(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(5)将木块沿竖直方向截去一半，发现需要从小桶中取出部分沙子才能使木块做匀速直线运动，某同学由此得出结论：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。这一结论__________(选填“正确”或“不正确”)，原因是________________________。
(6)乙组同学觉得用已知质量的钩码代替沙桶，可以简化实验操作步骤，你觉得哪组的方法更好：________(选填“甲组”或“乙组”)。
22．阅读下列短文，回答问题。
火星探测器“天问一号”
火星是太阳系中与地球较为相似的行星，物体在火星表面受到的重力约为在地球表面所受重力的五分之二，人类对火星的探测具有重大的科学意义。
“天问一号”是负责执行中国第一次自主火星探测任务的探测器，它于2020年7月23日由长征五号遥四运载火箭成功发射升空，并一次性完成“绕、落、巡”三大任务，这在世界航天史上还没有先例。“绕”阶段，探测器顺利进入近火点高度约400 km的大椭圆环火轨道，成为我国第一颗人造火星卫星，如图20所示。“落”阶段需耗时7分钟左右，使探测器的时速降至0 m/s。将探测器悬停在空中，对火星表面观察，寻找合适的位置着陆。“巡”阶段，当探测器到达火星后，放出“祝融号”火星车，进行对火星表面的拍摄及土壤分析等工作，为下一步探测打好基础。
(1)火星是太阳系中的一颗________。
(2)探测器在环火轨道绕行时，它________(选填“是”或“不是”)处于平衡状态。
(3)在“落”这一阶段，当探测器竖直下落，速度降至0 m/s的过程中，若探测器在火星受到的重力为G，降落时受到的阻力为F，则F________G；在空中悬停过程中，反推发动机对探测器的作用力F′________G。(均选填“＞”“＜”或“＝”)
(4)在地球上重力与质量的比值为g，探测器在火星上空悬停时其质量为m，反推发动机喷出的气体对探测器的作用力大小约为________。
(5)若在不远的将来，我国实现了载人登陆火星任务，当未来的你作为航天员踏上火星表面，若原本在地球上你最多能举起60 kg物体，在火星表面你最多能举起质量为________kg的岩石标本。
23．汽车追尾常发生重大交通事故，其重要原因是遇到意外情况时汽车不能立即停止。如图21所示，司机从发现情况到他操作制动器来刹车需要一段时间，这段时间叫反应时间，这段时间内，汽车会保持原来的速度前进一段距离，这段距离叫反应距离；从开始刹车到车辆停止的这段距离叫制动距离；反应距离与制动距离之和叫停车距离。下表是同一位司机驾驶一辆保养得很好的甲汽车，在相同水平公路上以不同的速度v行驶时(反应时间相同)，测得的反应距离s1、制动距离s2和停车距离s3。
图21
v/(km·h－1) s1/m s2/m s3/m
45 9 14 23
75 15 38 53
90 18 56 74
105 21 76 97
(1)该司机的反应时间是________s。
(2)反应距离取决于反应时间和行驶速度。由于酒后驾车的反应时间比不饮酒时的反应时间要长一些，因此，在行驶速度相同的情况下，酒后驾车的反应距离会变________，导致发生交通事故的可能性增大。
(3)一起发生在限速60 km/h路段的交通事故中，交警测得肇事车留下的刹车痕迹(制动距离)长为40 m。则肇事司机在驾驶时________(选填“有”或“没有”)超速。(已知该车的制动性能与甲汽车一致)
(4)为了行车安全，在雨天开车时，司机都要“减速慢行”。原因是下雨后，路面的____________降低，使行驶车辆受到的摩擦力变小，导致____________(选填“反应距离”或“制动距离”)变大。
(5)图22是甲、乙两汽车在同一路面上紧急刹车过程中制动距离s2与车速v的关系图像，则________(选填“甲”或“乙”)汽车的制动性能较好。
期中达标测试卷
一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。
1．D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B 7.B
二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分。
8．B 大小 门 9.运动 运动状态 变小
10．非平衡力 惯性 前 11.相互的 费力 费力
12．竖直向上 形状 变小
13．A 30 2 14.4 大 4
三、作图题：本题7分。
15．(1)如图1所示
图1
(2)如图2所示
图2
(3)如图3所示
图3
四、实验题：本大题共3小题，每小题6分，共18分。
16．(1)0～5 4.6 偏大 (2)①40.0 0.16 ②变速
17．(1)①速度 ②远 (2)不需要 甲
(3)笛卡尔的观点中，只总结了运动物体不受力时做匀速直线运动的情况，没有提及静止物体的运动规律
(4)B
18．(1)平衡螺母 力臂 (2)3 (3)变大
(4)不能 一组实验数据太少，具有偶然性，不便找出普遍规律
五、计算题：本大题共2小题，每小题7分，共14分。
19．解：(1)由题图可知，拉动滑轮的绳子段数：n＝2
不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，根据F＝可知，动滑轮的重力：G动＝nF－G＝2×260 N－500 N＝20 N
(2)由题图可知，拉定滑轮的绳子段数：n′＝3
定滑轮的重力：G定＝G动＝20 N
由受力分析可知，支架受到滑轮组的拉力：
F支＝n′F＋G定＝3×260 N＋20 N＝800 N
(3)由F＝可知，此滑轮组能提升的最大物重：
G′＝nF′－G动＝2×500 N－20 N＝980 N
由G＝mg可得，此滑轮组能提升物体的最大质量：
m＝＝＝98 kg
答：(1)动滑轮的重力为20 N；
(2)支架受到滑轮组的拉力为800 N；
(3)此滑轮组能提升物体的最大质量为98 kg。
20．解：(1)由v＝可知，轿车匀速行驶过程中通过的路程：
s2＝v2t2＝20 m/s×(40 s－10 s)＝600 m
(2)0～40 s内轿车行驶的总路程：
s＝s1＋s2＝100 m＋600 m＝700 m
0～40 s内轿车的平均速度：v＝＝＝17.5 m/s
(3)轿车的重力：
G＝mg＝1.8×103 kg×10 N/kg＝1.8×104 N
轿车行驶过程中受到的阻力：
f＝0.1G＝0.1×1.8×104 N＝1.8×103 N
轿车匀速行驶时，它受到的牵引力与摩擦力是一对平衡力，即F牵＝f＝1.8×103 N
答：(1)轿车匀速行驶过程中通过的路程为600 m；
(2)0～40 s内轿车的平均速度为17.5 m/s；
(3)轿车匀速行驶过程中受到的牵引力为1.8×103 N。
六、综合能力题：本大题共3小题，第21小题7分，第22、23小题各6分，共19分。
21．(1)改变力的方向 (2)沙子和小桶的总重力
(3)压力大小 (4)不变
(5)不正确 没有控制压力大小不变 (6)甲组
22．(1)行星 (2)不是 (3)＜ ＝ (4)0.4mg (5)150
23．(1)0.72 (2)长 (3)有 (4)粗糙程度 制动距离 (5)乙
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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