山西省阳泉市高新区2022-2023七年级上学期期末教学质量线上检测数学试卷

山西省阳泉市高新区2022-2023学年七年级上学期期末教学质量线上检测数学试卷
一、单选题
1.(2022七上·阳泉期末)下列各数中,最大的有理数是(  )
A.-1 B.0 C.-3 D.0.08
【答案】D
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数,
∴排除A、B和C;
∴四个数-1,0,-3,0.08中,最大的有理数是0.08.
故答案为:D.
【分析】利用有理数比较大小的方法求解即可。
2.(2022七上·阳泉期末)下列计算结果正确的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】C
【知识点】有理数的加法;有理数的乘法;有理数的乘方
【解析】【解答】解:A.,故此选项不符合题意;
B.,故此选项不符合题意;
C.,故此选项符合题意;
D.,故此选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】利用有理数的加法、有理数的乘方、有理数的乘法逐项判断即可。
3.(2022七上·阳泉期末)如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体分别从正面,左面,上面看到的形状图.则组成这个几何体的小正方体的个数为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】D
【知识点】由三视图判断几何体
【解析】【解答】解:从不同方向看几何体,小正方体的个数分布情况如下:
所以组成这个几何体的小正方体的个数是6,
故答案为:D.
【分析】利用三视图的定义求解即可。
4.(2022七上·阳泉期末)若一个角的余角的倍比这个角的补角多12°,则这个角的度数为(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【知识点】余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:设这个角的度数为,
由题意得:,
解得:.
故答案为:B.
【分析】设这个角的度数为,根据题意列出方程,再求解即可。
5.(2022七上·阳泉期末)下列等式成立的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:A、,原等式成立,选项符合题意;
B、与不是同类项,不能合并,原等式不成立,选项不符合题意;
C、,原等式不成立,选项不符合题意;
D、与不是同类项,不能合并,原等式不成立,选项不符合题意,
故答案为:A.
【分析】利用合并同类项的计算方法逐项判断即可。
6.(2022七上·阳泉期末)如图,数轴上的点,点分别表示有理数,.下列式子错误的是(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:A.∵,,
∴,
∴,
故此选项不符合题意;
B.∵,,
∴,,
∴,
故此选项不符合题意;
C.∵,,
∴,
∴,
故此选项符合题意;
D.∵,,
∴,
∴,
故此选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】结合数轴,再利用特殊值法逐项判断即可。
7.(2022七上·阳泉期末)圆柱形可口可乐易拉罐的底面半径为,高为,里面装满了可口可乐(罐的厚度不计).打开罐可口可乐倒入一个底面半径为,高为的圆柱形电饭锅中准备加热,求电饭锅中可口可乐的液面离电饭锅上边沿多少.设电饭锅中可口可乐的液面离电饭锅上边沿.可列方程(  )
A. B.
C. D.
【答案】A
【知识点】列一元一次方程
【解析】【解答】解:设电饭锅中可口可乐的液面离电饭锅上边沿,
依题意,得:.
故答案为:A.
【分析】根据题意直接列出方程即可。
8.(2022七上·阳泉期末)十八大以来,山西省省委、省政府不断加大支农政策力度,加大财政和全社会的投入,充分调动广大农民务农种粮积极性,全省粮食生产再上新台阶.据国家统计局山西省调查总队统计数据,十八大期间,山西省全省年均粮食生产总量达到129.92亿千克.129.92亿用科学记数法表示为(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】科学记数法—表示绝对值较大的数
【解析】【解答】解:129.92亿
故答案为:D
【分析】利用科学记数法的定义及书写要求求解即可。
9.(2022七上·阳泉期末)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“信”字所在面相对面上的汉字是(  )
A.阳 B.光 C.诚 D.实
【答案】C
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:由正方体展开图的性质,可得
“自”与“光”相对,“信”与“诚”相对,“阳”与“实”相对,
故答案为:C
【分析】利用正方体展开图的特征求解即可。
10.(2022七上·阳泉期末)某电器商场购进一批冰箱,每台进价为2000元,为了促进销售,商场决定所有商品按标价八折再减80元销售,若想按这种方式销售每台冰箱仍能获利,该冰箱的标价应是(  )
A.2280 B.2850 C.2880 D.3000
【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题
【解析】【解答】解:设标价为元,则由题意可得:,
解得,
故答案为:B
【分析】设标价为元,根据题意列出方程,再求解即可。
二、填空题
11.(2022七上·阳泉期末)用四舍五入法对287.449取近似数,要求精确到0.1,其结果为   .
【答案】287.4
【知识点】近似数及有效数字
【解析】【解答】解:用四舍五入法对287.449取近似数,要求精确到,其结果为287.4.
故答案为:287.4.
【分析】根据近似数和有效数字的定义及四舍五入的方法求解即可。
12.(2019七上·南通月考)木工师傅在锯木料时,一般先在木料上画出两个点,然后过这两个点弹出一条墨线,这是因为   .
【答案】两点确定一条直线
【知识点】直线的性质:两点确定一条直线
【解析】【解答】解:在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.
故答案为两点确定一条直线.
【分析】依据两点确定一条直线来解答即可.
13.(2022七上·阳泉期末)重阳节前夕,某校七年级二班45名同学到敬老院进行文艺演出,项目有独唱、合唱和诗朗诵,要求每人只能参加一项.已知,合唱人数是独唱人数的3倍,诗朗诵的人数比合唱人数少4人.设参加独唱的有人,可列方程:   .
【答案】x+3x+(3x-4)=45
【知识点】一元一次方程的实际应用-和差倍分问题
【解析】【解答】解:设参加独唱的有人,
依题意得:x+3x+(3x-4)=45.
故答案为:x+3x+(3x-4)=45.
【分析】根据题意直接列出方程即可。
14.(2022七上·阳泉期末)如图,点,,,,在线段上,则图中共有   条线段.
【答案】21
【知识点】直线、射线、线段
【解析】【解答】解:图中的线段有:
线段的左端点为点,有:,,,,,,共6条;
线段的左端点为点,有:,,,,,共5条;
线段的左端点为点,有:,,,,共4条;
线段的左端点为点,有:,,,共3条;
线段的左端点为点,有:,,共2条;
线段的左端点为点,有:,共1条;
∴图中共有线段条数为:(条).
故答案为:21.
【分析】利用线段的定义求解即可。
15.(2022七上·阳泉期末)相传大禹在治洛水的时候,洛水神龟献给大禹一本洛书,书中有一幅奇怪的图(如图所示),这幅图用今天的符号翻译出来,就是一个三阶幻方,也就是在的方阵中填入9个数,每行、每列和每条对角线上的数字和相等.我们定义:在的方阵图中,每行、每列和每条对角线上的数字和都相等,称为三阶幻方.下图为三阶幻方的一部分,图中“?”代表的有理数是   .
【答案】12
【知识点】一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题
【解析】【解答】解:设图中“?”代表的有理数是x,
∵每行、每列、每条对角线上三个数字之和都相等,
∴,
解得,
∴图中“?”代表的有理数是12.
故答案为:12.
【分析】根据题意列出方程,求出x的值即可。
三、解答题
16.(2022七上·阳泉期末)
(1)计算:
(2)计算:
(3)先化简,再求值:,其中.
【答案】(1)解:

(2)解:

(3)解:

将代入得,原式.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算;含乘方的有理数混合运算;利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】(1)先计算有理数的乘除,再计算有理数的加减法即可;
(2)先计算有理数的乘方,再计算有理数的乘除,最后计算有理数的加减法即可;
(3)先利用整式的混合运算化简,再将代入计算即可。
17.(2022七上·阳泉期末)解方程:
(1);
(2)
【答案】(1)解:,
去括号,得:,
移项,得:,
合并同类项,得:,
系数化1,得;
(2)解:,
去分母,得:,
去括号,得:,
移项合并,得:,
系数化1,得:.
【知识点】解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程
【解析】【分析】(1)先去括号,然后移项、合并同类项,最后系数化为1即可;
(2)先去分母,再去括号,然后移项、合并同类项,最后系数化为1即可。
18.(2022七上·阳泉期末)如图,在同一平面内有三个点,,.
(1)利用尺规,按下面的要求作图.要求:不写画法,保留作图痕迹,不必写结论;
①作射线;
②作线段;
③连接,并在线段上作一条线段,使,连接.
(2)观察(1)题得到的图形,请直接写出与的大小关系是   .
【答案】(1)解:①如图,射线即为所求;
②如图,线段即为所求;
③如图,线段、即为所求;
(2)DB+DC>BC
【知识点】三角形三边关系;作图-直线、射线、线段
【解析】【解答】(2)根据两点之间,线段最短,可得:DB+DC>BC.
故答案为:DB+DC>BC.
【分析】(1)根据要求作出图象即可;
(2)利用三角形三边的关系求解即可。
19.(2022七上·阳泉期末)小明在学习了正方体的展开图后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀剪开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪开了一条棱,把纸盒剪成了两部分,如图1、图2所示.请根据你所学的知识,回答下类问题:
观察判断:
小明共剪开了 ▲ 条棱;
动手操作:
现在小明想将剪断的图2重新粘贴到图1上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒(如图3),请你帮助小明在图1中补全图形:
解决问题:
经过测量,小明发现这个纸盒的底面是一个正方形,其边长是长方体的高的5倍,并且纸盒所有棱长的和是,求这个纸盒的体积.
【答案】解:8;如图,有四种情况:

解决问题:因为长方体纸盒的底面是一个正方形,
所以设高为,则正方形边长为.
因为长方体纸盒所有棱长的和是,
所以,
解得,
所以这个长方体纸盒的体积为:.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:观察判断:
小明总共剪开了8条棱;
故答案为:8;
【分析】设高为,则正方形边长为,根据题意列出方程,求出a的值,再求出长方体的体积即可。
20.(2022七上·阳泉期末)随着时代的来临,张老师换了新发布的手机并且需要新办一种套餐.运营商提出了两种包月套餐方案,第一种是每50元月租费,流量资费;第二种是没有月租费,但流量资费.设张老师每月使用流量.
(1)张老师按第一种套餐每月需花费   元,按第二种套餐每月需花费   元;(用含x的代数式表示)
(2)若张老师这个月使用流量,通过计算说明哪种套餐比较合算:
(3)张老师每月使用多少流量时,两种套餐花费一样多
【答案】(1)50+0.4x;0.6x
(2)解:第一种套餐花费元,
第二种套餐花费元,
即第二种套餐比较划算
(3)解:根据题意,得:,
解得:,
答:张老师每月使用流量时,两种套餐花费一样多.
【知识点】用字母表示数;一元一次方程的实际应用-方案选择问题
【解析】【解答】(1)解:根据题意,张老师按第一种套餐每月需花费元,按第二种套餐每月需花费元,
故答案为:50+0.4x;0.6x
【分析】(1)根据题意直接列出代数式即可;
(2)分别求出两种套餐的费用,再比较大小即可;
(3)根据题意列出方程,再求解即可。
21.(2022七上·阳泉期末)学校为表彰“2021迎新越野赛”的运动员,购买了20个笔袋,30个笔筒,60个圆规作为奖品,共花费1020元.已知,每个笔袋比圆规贵9元,每个笔筒的单价是圆规单价的2倍.这三种奖品的单价各是多少元?
【答案】解:设圆规的单价为元,则笔筒的单价为元,笔袋的单价为元,
依题意,得:,
解得:,
∴,.
答:圆规的单价为6元,笔筒的单价为12元,笔袋的单价为15元.
【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】设圆规的单价为元,则笔筒的单价为元,笔袋的单价为元,根据题意列出方程,再求解即可。
22.(2022七上·阳泉期末)如图:
(1)如图1所示,点O是直线上一点,平分,平分,请直写出的度数为   ;
(2)如图2所示,射线在内部,且,平分, 平分,求的度数;
(3)观察(1)(2)的条件与计算结果,直接写出你发现的结论:   ;
(4)若,射线在的外部,平分(小于平角),平分(小于平角),直接写出的度数为   .
【答案】(1)90°
(2)解:平分,平分,
,,



(3)相邻两角的角平分线所形成的的夹角等于这两个角和的
(4)110°
【知识点】角的运算;角平分线的定义
【解析】【解答】(1)解:平分,平分,
,,



故答案为:90°;
(3)解:根据(1)(2)的推理和结果分析可得:相邻两角的角平分线所形成的的夹角等于这两个角和的,
故答案为:相邻两角的角平分线所形成的的夹角等于这两个角和的;
(4)解:根据题意,如图所示,


平分,平分,
,,


故答案为:110°.
【分析】(1)利用角平分线的定义及角的运算和等量代换求解即可;
(2)利用角平分线的定义及角的运算和等量代换求解即可;
(3)根据(1)(2)的结果判断即可;
(4)利用角平分线的定义及角的运算和等量代换求解即可。
23.(2022七上·阳泉期末)综合与探究
课堂情境:数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线.任何有理数都可以用数轴上的点表示.数轴上表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.数轴上右边的数总比左边的数大…根据这些性质,我们可以借助数轴解决很多问题
今天我们研究数轴上两点之间的距离与这两个有理数之间的关系,
观察发现:
(1)填空:如图所示,在数轴上,有理数与对应的两点之间的距离为   ;
在数轴上,有理数与对应的两点之间的距离为   ;
在数轴上,有理数与对应的两点之间的距离为   ;
答疑解惑:
小明提出:在数轴上,有理数-4与-1对应的两点之间的距离可以写为吗?
小亮回答:不可以.两点之间的距离不能是负数.两个点之间的距离应该写成这两个数的差的绝对值;
小慧回答:不可以.两个点之间的距离等于右边的数减去左边的数
(2)方法验证:
观察数轴上给出的两点之间距离,选用小亮或小慧的方法求数轴上两点之间距离;
   ;   ;   ;   ;
(3)解决问题:
若点从点出发以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时点从点出发以每秒1个单位长度的速度向右运动,求经过多长时间,两点之间的距离为2个单位长度?
【答案】(1)3;7;4
(2)11;2;4;4
(3)解:相遇前,设经过秒后,两点之间的距离为2个单位长度,
依题意,得:,
解得:;
相遇后,设经过秒后,两点之间的距离为2个单位长度,
依题意,得:,
解得:;
综上所述,经过3秒或秒,两点之间的距离为2个单位长度.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;两点间的距离;一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】(1)解:在数轴上,有理数与对应的两点之间的距离为:;
在数轴上,有理数与对应的两点之间的距离为:;
在数轴上,有理数与对应的两点之间的距离为:.
故答案为:3;7;4.
(2);



故答案为:11;2;4;4.
【分析】(1)利用两点之间的距离公式求解即可;
(2)利用两点之间的距离公式求解即可;
(3)分两种情况:①相遇前,②相遇后,再分别列出方程求解即可。
山西省阳泉市高新区2022-2023学年七年级上学期期末教学质量线上检测数学试卷
一、单选题
1.(2022七上·阳泉期末)下列各数中,最大的有理数是(  )
A.-1 B.0 C.-3 D.0.08
2.(2022七上·阳泉期末)下列计算结果正确的是(  )
A. B.
C. D.
3.(2022七上·阳泉期末)如图是由若干个相同的小正方体搭成的一个几何体分别从正面,左面,上面看到的形状图.则组成这个几何体的小正方体的个数为(  )
A.3 B.4 C.5 D.6
4.(2022七上·阳泉期末)若一个角的余角的倍比这个角的补角多12°,则这个角的度数为(  )
A. B. C. D.
5.(2022七上·阳泉期末)下列等式成立的是(  )
A. B.
C. D.
6.(2022七上·阳泉期末)如图,数轴上的点,点分别表示有理数,.下列式子错误的是(  )
A. B. C. D.
7.(2022七上·阳泉期末)圆柱形可口可乐易拉罐的底面半径为,高为,里面装满了可口可乐(罐的厚度不计).打开罐可口可乐倒入一个底面半径为,高为的圆柱形电饭锅中准备加热,求电饭锅中可口可乐的液面离电饭锅上边沿多少.设电饭锅中可口可乐的液面离电饭锅上边沿.可列方程(  )
A. B.
C. D.
8.(2022七上·阳泉期末)十八大以来,山西省省委、省政府不断加大支农政策力度,加大财政和全社会的投入,充分调动广大农民务农种粮积极性,全省粮食生产再上新台阶.据国家统计局山西省调查总队统计数据,十八大期间,山西省全省年均粮食生产总量达到129.92亿千克.129.92亿用科学记数法表示为(  )
A. B.
C. D.
9.(2022七上·阳泉期末)某正方体的每个面上都有一个汉字,如图是它的一种展开图,那么在原正方体中,与“信”字所在面相对面上的汉字是(  )
A.阳 B.光 C.诚 D.实
10.(2022七上·阳泉期末)某电器商场购进一批冰箱,每台进价为2000元,为了促进销售,商场决定所有商品按标价八折再减80元销售,若想按这种方式销售每台冰箱仍能获利,该冰箱的标价应是(  )
A.2280 B.2850 C.2880 D.3000
二、填空题
11.(2022七上·阳泉期末)用四舍五入法对287.449取近似数,要求精确到0.1,其结果为   .
12.(2019七上·南通月考)木工师傅在锯木料时,一般先在木料上画出两个点,然后过这两个点弹出一条墨线,这是因为   .
13.(2022七上·阳泉期末)重阳节前夕,某校七年级二班45名同学到敬老院进行文艺演出,项目有独唱、合唱和诗朗诵,要求每人只能参加一项.已知,合唱人数是独唱人数的3倍,诗朗诵的人数比合唱人数少4人.设参加独唱的有人,可列方程:   .
14.(2022七上·阳泉期末)如图,点,,,,在线段上,则图中共有   条线段.
15.(2022七上·阳泉期末)相传大禹在治洛水的时候,洛水神龟献给大禹一本洛书,书中有一幅奇怪的图(如图所示),这幅图用今天的符号翻译出来,就是一个三阶幻方,也就是在的方阵中填入9个数,每行、每列和每条对角线上的数字和相等.我们定义:在的方阵图中,每行、每列和每条对角线上的数字和都相等,称为三阶幻方.下图为三阶幻方的一部分,图中“?”代表的有理数是   .
三、解答题
16.(2022七上·阳泉期末)
(1)计算:
(2)计算:
(3)先化简,再求值:,其中.
17.(2022七上·阳泉期末)解方程:
(1);
(2)
18.(2022七上·阳泉期末)如图,在同一平面内有三个点,,.
(1)利用尺规,按下面的要求作图.要求:不写画法,保留作图痕迹,不必写结论;
①作射线;
②作线段;
③连接,并在线段上作一条线段,使,连接.
(2)观察(1)题得到的图形,请直接写出与的大小关系是   .
19.(2022七上·阳泉期末)小明在学习了正方体的展开图后,明白了很多几何体都能展开成平面图形.于是他在家用剪刀剪开了一个长方体纸盒,可是一不小心多剪开了一条棱,把纸盒剪成了两部分,如图1、图2所示.请根据你所学的知识,回答下类问题:
观察判断:
小明共剪开了 ▲ 条棱;
动手操作:
现在小明想将剪断的图2重新粘贴到图1上去,而且经过折叠以后,仍然可以还原成一个长方体纸盒(如图3),请你帮助小明在图1中补全图形:
解决问题:
经过测量,小明发现这个纸盒的底面是一个正方形,其边长是长方体的高的5倍,并且纸盒所有棱长的和是,求这个纸盒的体积.
20.(2022七上·阳泉期末)随着时代的来临,张老师换了新发布的手机并且需要新办一种套餐.运营商提出了两种包月套餐方案,第一种是每50元月租费,流量资费;第二种是没有月租费,但流量资费.设张老师每月使用流量.
(1)张老师按第一种套餐每月需花费   元,按第二种套餐每月需花费   元;(用含x的代数式表示)
(2)若张老师这个月使用流量,通过计算说明哪种套餐比较合算:
(3)张老师每月使用多少流量时,两种套餐花费一样多
21.(2022七上·阳泉期末)学校为表彰“2021迎新越野赛”的运动员,购买了20个笔袋,30个笔筒,60个圆规作为奖品,共花费1020元.已知,每个笔袋比圆规贵9元,每个笔筒的单价是圆规单价的2倍.这三种奖品的单价各是多少元?
22.(2022七上·阳泉期末)如图:
(1)如图1所示,点O是直线上一点,平分,平分,请直写出的度数为   ;
(2)如图2所示,射线在内部,且,平分, 平分,求的度数;
(3)观察(1)(2)的条件与计算结果,直接写出你发现的结论:   ;
(4)若,射线在的外部,平分(小于平角),平分(小于平角),直接写出的度数为   .
23.(2022七上·阳泉期末)综合与探究
课堂情境:数轴是规定了原点、正方向和单位长度的直线.任何有理数都可以用数轴上的点表示.数轴上表示一个数的点到原点的距离叫做这个数的绝对值.数轴上右边的数总比左边的数大…根据这些性质,我们可以借助数轴解决很多问题
今天我们研究数轴上两点之间的距离与这两个有理数之间的关系,
观察发现:
(1)填空:如图所示,在数轴上,有理数与对应的两点之间的距离为   ;
在数轴上,有理数与对应的两点之间的距离为   ;
在数轴上,有理数与对应的两点之间的距离为   ;
答疑解惑:
小明提出:在数轴上,有理数-4与-1对应的两点之间的距离可以写为吗?
小亮回答:不可以.两点之间的距离不能是负数.两个点之间的距离应该写成这两个数的差的绝对值;
小慧回答:不可以.两个点之间的距离等于右边的数减去左边的数
(2)方法验证:
观察数轴上给出的两点之间距离,选用小亮或小慧的方法求数轴上两点之间距离;
   ;   ;   ;   ;
(3)解决问题:
若点从点出发以每秒2个单位长度的速度向左运动,同时点从点出发以每秒1个单位长度的速度向右运动,求经过多长时间,两点之间的距离为2个单位长度?
答案解析部分
1.【答案】D
【知识点】有理数大小比较
【解析】【解答】解:∵负数都小于0,正数都大于0,正数大于一切负数,
∴排除A、B和C;
∴四个数-1,0,-3,0.08中,最大的有理数是0.08.
故答案为:D.
【分析】利用有理数比较大小的方法求解即可。
2.【答案】C
【知识点】有理数的加法;有理数的乘法;有理数的乘方
【解析】【解答】解:A.,故此选项不符合题意;
B.,故此选项不符合题意;
C.,故此选项符合题意;
D.,故此选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】利用有理数的加法、有理数的乘方、有理数的乘法逐项判断即可。
3.【答案】D
【知识点】由三视图判断几何体
【解析】【解答】解:从不同方向看几何体,小正方体的个数分布情况如下:
所以组成这个几何体的小正方体的个数是6,
故答案为:D.
【分析】利用三视图的定义求解即可。
4.【答案】B
【知识点】余角、补角及其性质
【解析】【解答】解:设这个角的度数为,
由题意得:,
解得:.
故答案为:B.
【分析】设这个角的度数为,根据题意列出方程,再求解即可。
5.【答案】A
【知识点】合并同类项法则及应用
【解析】【解答】解:A、,原等式成立,选项符合题意;
B、与不是同类项,不能合并,原等式不成立,选项不符合题意;
C、,原等式不成立,选项不符合题意;
D、与不是同类项,不能合并,原等式不成立,选项不符合题意,
故答案为:A.
【分析】利用合并同类项的计算方法逐项判断即可。
6.【答案】C
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;有理数大小比较
【解析】【解答】解:A.∵,,
∴,
∴,
故此选项不符合题意;
B.∵,,
∴,,
∴,
故此选项不符合题意;
C.∵,,
∴,
∴,
故此选项符合题意;
D.∵,,
∴,
∴,
故此选项不符合题意.
故答案为:C.
【分析】结合数轴,再利用特殊值法逐项判断即可。
7.【答案】A
【知识点】列一元一次方程
【解析】【解答】解:设电饭锅中可口可乐的液面离电饭锅上边沿,
依题意,得:.
故答案为:A.
【分析】根据题意直接列出方程即可。
8.【答案】D
【知识点】科学记数法—表示绝对值较大的数
【解析】【解答】解:129.92亿
故答案为:D
【分析】利用科学记数法的定义及书写要求求解即可。
9.【答案】C
【知识点】几何体的展开图
【解析】【解答】解:由正方体展开图的性质,可得
“自”与“光”相对,“信”与“诚”相对,“阳”与“实”相对,
故答案为:C
【分析】利用正方体展开图的特征求解即可。
10.【答案】B
【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题
【解析】【解答】解:设标价为元,则由题意可得:,
解得,
故答案为:B
【分析】设标价为元,根据题意列出方程,再求解即可。
11.【答案】287.4
【知识点】近似数及有效数字
【解析】【解答】解:用四舍五入法对287.449取近似数,要求精确到,其结果为287.4.
故答案为:287.4.
【分析】根据近似数和有效数字的定义及四舍五入的方法求解即可。
12.【答案】两点确定一条直线
【知识点】直线的性质:两点确定一条直线
【解析】【解答】解:在木板上画出两个点,然后过这两点弹出一条墨线,此操作的依据是两点确定一条直线.
故答案为两点确定一条直线.
【分析】依据两点确定一条直线来解答即可.
13.【答案】x+3x+(3x-4)=45
【知识点】一元一次方程的实际应用-和差倍分问题
【解析】【解答】解:设参加独唱的有人,
依题意得:x+3x+(3x-4)=45.
故答案为:x+3x+(3x-4)=45.
【分析】根据题意直接列出方程即可。
14.【答案】21
【知识点】直线、射线、线段
【解析】【解答】解:图中的线段有:
线段的左端点为点,有:,,,,,,共6条;
线段的左端点为点,有:,,,,,共5条;
线段的左端点为点,有:,,,,共4条;
线段的左端点为点,有:,,,共3条;
线段的左端点为点,有:,,共2条;
线段的左端点为点,有:,共1条;
∴图中共有线段条数为:(条).
故答案为:21.
【分析】利用线段的定义求解即可。
15.【答案】12
【知识点】一元一次方程的实际应用-数字、日历、年龄问题
【解析】【解答】解:设图中“?”代表的有理数是x,
∵每行、每列、每条对角线上三个数字之和都相等,
∴,
解得,
∴图中“?”代表的有理数是12.
故答案为:12.
【分析】根据题意列出方程,求出x的值即可。
16.【答案】(1)解:

(2)解:

(3)解:

将代入得,原式.
【知识点】有理数的加减乘除混合运算;含乘方的有理数混合运算;利用整式的混合运算化简求值
【解析】【分析】(1)先计算有理数的乘除,再计算有理数的加减法即可;
(2)先计算有理数的乘方,再计算有理数的乘除,最后计算有理数的加减法即可;
(3)先利用整式的混合运算化简,再将代入计算即可。
17.【答案】(1)解:,
去括号,得:,
移项,得:,
合并同类项,得:,
系数化1,得;
(2)解:,
去分母,得:,
去括号,得:,
移项合并,得:,
系数化1,得:.
【知识点】解含括号的一元一次方程;解含分数系数的一元一次方程
【解析】【分析】(1)先去括号,然后移项、合并同类项,最后系数化为1即可;
(2)先去分母,再去括号,然后移项、合并同类项,最后系数化为1即可。
18.【答案】(1)解:①如图,射线即为所求;
②如图,线段即为所求;
③如图,线段、即为所求;
(2)DB+DC>BC
【知识点】三角形三边关系;作图-直线、射线、线段
【解析】【解答】(2)根据两点之间,线段最短,可得:DB+DC>BC.
故答案为:DB+DC>BC.
【分析】(1)根据要求作出图象即可;
(2)利用三角形三边的关系求解即可。
19.【答案】解:8;如图,有四种情况:

解决问题:因为长方体纸盒的底面是一个正方形,
所以设高为,则正方形边长为.
因为长方体纸盒所有棱长的和是,
所以,
解得,
所以这个长方体纸盒的体积为:.
【知识点】一元一次方程的实际应用-几何问题
【解析】【解答】解:观察判断:
小明总共剪开了8条棱;
故答案为:8;
【分析】设高为,则正方形边长为,根据题意列出方程,求出a的值,再求出长方体的体积即可。
20.【答案】(1)50+0.4x;0.6x
(2)解:第一种套餐花费元,
第二种套餐花费元,
即第二种套餐比较划算
(3)解:根据题意,得:,
解得:,
答:张老师每月使用流量时,两种套餐花费一样多.
【知识点】用字母表示数;一元一次方程的实际应用-方案选择问题
【解析】【解答】(1)解:根据题意,张老师按第一种套餐每月需花费元,按第二种套餐每月需花费元,
故答案为:50+0.4x;0.6x
【分析】(1)根据题意直接列出代数式即可;
(2)分别求出两种套餐的费用,再比较大小即可;
(3)根据题意列出方程,再求解即可。
21.【答案】解:设圆规的单价为元,则笔筒的单价为元,笔袋的单价为元,
依题意,得:,
解得:,
∴,.
答:圆规的单价为6元,笔筒的单价为12元,笔袋的单价为15元.
【知识点】一元一次方程的实际应用-销售问题
【解析】【分析】设圆规的单价为元,则笔筒的单价为元,笔袋的单价为元,根据题意列出方程,再求解即可。
22.【答案】(1)90°
(2)解:平分,平分,
,,



(3)相邻两角的角平分线所形成的的夹角等于这两个角和的
(4)110°
【知识点】角的运算;角平分线的定义
【解析】【解答】(1)解:平分,平分,
,,



故答案为:90°;
(3)解:根据(1)(2)的推理和结果分析可得:相邻两角的角平分线所形成的的夹角等于这两个角和的,
故答案为:相邻两角的角平分线所形成的的夹角等于这两个角和的;
(4)解:根据题意,如图所示,


平分,平分,
,,


故答案为:110°.
【分析】(1)利用角平分线的定义及角的运算和等量代换求解即可;
(2)利用角平分线的定义及角的运算和等量代换求解即可;
(3)根据(1)(2)的结果判断即可;
(4)利用角平分线的定义及角的运算和等量代换求解即可。
23.【答案】(1)3;7;4
(2)11;2;4;4
(3)解:相遇前,设经过秒后,两点之间的距离为2个单位长度,
依题意,得:,
解得:;
相遇后,设经过秒后,两点之间的距离为2个单位长度,
依题意,得:,
解得:;
综上所述,经过3秒或秒,两点之间的距离为2个单位长度.
【知识点】数轴及有理数在数轴上的表示;两点间的距离;一元一次方程的实际应用-行程问题
【解析】【解答】(1)解:在数轴上,有理数与对应的两点之间的距离为:;
在数轴上,有理数与对应的两点之间的距离为:;
在数轴上,有理数与对应的两点之间的距离为:.
故答案为:3;7;4.
(2);



故答案为:11;2;4;4.
【分析】(1)利用两点之间的距离公式求解即可;
(2)利用两点之间的距离公式求解即可;
(3)分两种情况:①相遇前,②相遇后,再分别列出方程求解即可。

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