2022—2023学年第一学期九年级期末考试
化学试题
相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40
一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.为防止儿童患佝偻病，应适当增加食用
A.加碘食盐 B.高铁酱油
C.高钙牛奶 D.葡萄糖酸锌口服液
2.下列物质属于纯净物的是
A.氧化镁 B.洁净的空气
C.生铁 D.碘酒
3.下列图示的错误操作与“可能产生的后果”不一致的是
A. 试管破裂 B. 标签受损
C. 滤液溅出 D. 溶液蒸不干
4.水是一切生命赖以生存的物质，下列说法错误的是
A.煮沸可以降低水的硬度 B.水是由氢气和氧气组成的
C.肥皂水可以区分硬水和软水 D.明矾能促进水中悬浮物的沉降
5.下列物质的用途中，与其化学性质无关的是
A.用一氧化碳炼铁 B.用汽油清洗油污
C.用二氧化碳灭火 D.用氢气作火箭燃料
6.北斗导航卫星系统采用铷原子钟提供精确时间，铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的原子结构示意图如图所示。下列说法正确的是
A.铷原子核内有37个中子 B.伽原子的质量为85.47g
C.铷原子易失电子形成Rb＋ D.铷原子钟内铷原子不再运动
7.水杨酸（C7H6O3）常用于制备药品阿司匹林。下列有关水杨酸的说法正确的是
A.属于氧化物 B.分子中含有3个H2
C.由水杨酸分子构成 D.碳氧元素质量比为12：16
8.根据下列实验方案进行实验，不能达到相应实验目的是
A.探究影响物质溶解性的因素 B.探究纯金属和合金的硬度大小
C.探究蜡烛中是否含有氢元素 D.探究固体溶于水后的能量变化
9.下列各组物质的鉴别或除杂质方法不妥当的是
选项 实验目的 实验方法
A 鉴别酒精和水 闻气味
B 鉴别氯化钠和碳酸钙 分别加水溶解
C 除去氯化钾中少量氯酸钾 加入二氧化锰，加热
D 除去铁粉中少量杂质氧化铁 通入足量一氧化碳，加热
10.用排水法收集氧气和二氧化碳两瓶气体，将暖宝宝的发热剂（主要成分是铁粉、活性炭和氯化钠）倒入盛有二氧化碳的集气瓶中，转动集气瓶使发热剂均匀附在瓶内壁上，按下图I装置连接好（装置不漏气），用红外线测温仪测量上面集气瓶的温度，抽掉玻璃片2—3min后再次测量上面集气瓶的温度（如图Ⅱ），发现温度升高。下列分析错误的是
A.与氧气接触是铁生锈的条件之一
B.铁生锈时，化学能转化为热能
C.该实验说明微粒是不断运动的
D.该实验说明CO2的密度大于O2
二、非选择题：本题共8小题，共70分。
11.（8分）2021年5月22日，“祝融号”火星车到达火星表面开始探测。
（1）火星土壤中含量最高的金属元素为铁元素，主要以氧化物形式存在，因此火星土壤呈现红色，该氧化物的化学式是 。
（2）下图是地球和火星大气的组成（体积分数）示意图。
①地球大气的组成示意图中，Y表示的物质是 （填化学式）。
②鉴别一瓶气体是“火星大气”还是空气，其方法是 （写出具体操作步骤、现象及结论）。
③科学家设想镁可作为未来火星上的燃料，因为镁能在二氧化碳中燃烧放出大量的热，同时生成氧化镁和碳，该反应的化学方程式为 。
12.（8分）溶液对人类的生产、生活具有重要意义。
（1）生理盐水是0.9％的氯化钠溶液。
①生理盐水中的离子可以维持体内酸和碱的平衡，其阳离子是 。
②配制500g生理盐水，需要称量 g氯化钠。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后不会出现浑浊现象，其原因是 。
（2）下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度。
温度/℃ 0 20 40 60 80
溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4
KNO3 13.3 31.6 63.9 110.0 169.0
①20℃时，在50g水中加人25gNaCl固体，充分溶解后，所得溶液的溶质质量分数为 （只列出计算式）。
②某兴趣小组在盛有100g水的烧杯A中进行如下图实验。实验过程中，所得溶液的溶质质量分数最小的是
（填标号），要回收所有的KNO3，可采取的方法是 。
13.（8分）金属在日常生活中应用广泛。
（1）下列金属制品中，利用金属导热性的是 （填标号）。
A.铁锅 B.铜导线
C.铂金首饰 D.避雷针
（2）国产大型客机C919使用了大量的合金，合金具有的优良性能之一是 。
（3）对铁“发蓝”处理使其表面形成致密的氧化膜，是铁的防锈方法之一。
①对铁“发蓝”处理的防锈原理是 。
②“发蓝”处理其中的一步反应如下，请补充完整。
③为检验“发蓝”处理的铁制品表面是否形成致密氧化膜，可将处理后的铁制品浸泡于硫酸铜溶液中，观察现象。该检验原理是 （用化学方程式表示）。
14.（9分）构建模型，有利于同学们对化学问题的理解与掌握。
（1）构建微观反应模型，揭示反应本质，
我国科学家以石墨烯负载的单原子钴为催化剂，一氧化二氮（N2O）为氧化剂，在常温下利用甲烷生产甲醇（CH3OH），反应的微观模型如下图所示。
①由反应的微观模型可知，化学反应的本质是 。
②该反应的化学方程式为 。
（2）构建实验模型，根据测定空气组成的原理，测量混合气体中某成分的含量。采用向上排空气法收集一瓶（150mL）二氧化碳，按下图装置连接好，将注射器中的20mL（足量）液体X注入集气瓶，充分反应后打开止水夹，量筒内的水减少了100mL。
①所选用的液体X必需满足的条件是 （写两点）。
②该瓶气体中二氧化碳的体积分数是 。
15.（7分）甲、乙、丙、丁是初中化学常见物质，常温下，甲是白色固体，乙是无色液体，丙和丁是无色无味的气体，乙和丁能发生化合反应；物质之间按箭头方向通过一步反应就能实现如图所示转化。
（1）物质丁的一种用途是 。
（2）乙→丙属于 （填基本反应类型）反应。
（3）若丙与物质X通过化合反应转化为丁，则物质X是 或 。
（4）甲→乙的化学反应方程式是 。
16.（9分）下图为制取气体的常用装置。
（1）仪器a的名称是 。
（2）用A装置制取氧气时，先将二氧化锰加入锥形瓶中，然后通过长颈漏斗加入一定量的双氧水，发生反应的化学方程式为 。实验中欲通过调节双氧水加入的量来控制反应速率，则装置A的改进措施是 。
（3）B装置可用于实验室加热固体氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。
①试管口略向下倾斜的目的是 。
②收集氨气不能采用装置C，若用装置D收集，氨气应从n端进入，由此得出氨气具有的物理性质是 。
17.（15分）实验是科学探究的重要形式和学习化学的重要途径——再探燃烧条件。
［查阅资料］I.红磷的着火点是240℃，白磷的着火点为40℃。
II.二氧化碳难溶于饱和碳酸氢钠溶液。
探究一：燃烧条件的再探。
［实验1］兴趣小组同学设计如图装置进行实验，分别在燃热水烧匙中加入足量的红磷和白磷，往长颈漏斗加入80℃的热水，待热水浸没长颈漏斗下端管口后（不浸没燃烧匙），关闭止水夹并连接注射器，继续往长颈漏斗中加入一定量的热水（如图所示）。观察到燃烧匙中的白磷燃烧，红磷不燃烧，一段时间后观察到长颈漏斗液面下降，热水浸没燃烧匙，白磷火焰熄灭。
（1）红磷不能燃烧的原因是 ；能说明可燃物燃烧需要与氧气接触的实验现象是 。
（2）实验中导致长颈漏斗液面下降，热水浸没燃烧匙的原因是 。
（3）利用注射器，让白磷重新燃烧的操作是 。
探究二：是否可燃物满足了三个必要条件就一定会燃烧？
［实验2］不同规格的铁丝在空气中的燃烧对比，将不同规格的铁（普通细铁丝、细铁丝棉、铁粉）放在空气中加热。普通铁丝在空气中不能燃烧；细铁丝棉能部分燃烧；铁粉在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。
（4）铁粉在空气中燃烧的化学反应方程式是 。
（5）根据实验可知，像铁丝这类在空气中不能直接燃烧的物质，使其燃烧的措施有 。
探究三：蜡烛在密闭容器中燃烧至熄灭，是否是二氧化碳使蜡烛熄灭？
［实验3］利用氧气传感器测定蜡烛在密闭容器内从燃烧到熄灭过程中的氧气体积分数变化如下图所示。
［实验4］利用排饱和碳酸氢钠溶液法收集一瓶约80％的二氧化碳和约20％的氧气的混合气体，将燃着的蜡烛伸入，观察到蜡烛先正常燃烧，后慢慢熄灭。
（6）结合实验3数据分析，密闭容器中燃烧的蜡烛熄灭的原因是： 。
据此分析，实验室用燃着的木条检验二氧化碳是否集满，该方法 （填“准确”或“不准确”），理由是 。
18.（6分）火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫，以防止环境污染，其反应的化学方程式为。
请计算：50kg的CaCO3可吸收多少千克的二氧化硫？
2022-2023学年第一学期九年级期末考试
化学试题参考答案及评分标准
说明：
1.为了在统一的标准下进行阅卷评分，制定本评分标准。
2.考生答题如出现其它正确答案，可参照评分标准给分。
3.化学专用名词、元素符号有错误的，都要参照评分标准扣分。
4.试题中未明确要求写化学式或名称的，正确写出一者即可给分。
5.化学方程式中，若化学式写错的不给分，若化学式正确但化学方程式配平、反应条件标
注、气标与固标标注三项中有出现错误(或缺漏)的扣1分。
6.选填的答案严格按照提供的信息答题，错别字或漏字不给分。
一、选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
1.C 2.A 3.D 4.B 5.B 6.C 7.C 8.A 9.C 10.D
二、非选择题：本题共8小题，共70分。
11.（8分）
（1）Fe2O3………………………………………………………………………………（2分）
（2）①O2………………………………………………………………………………（1分）
②将燃着的木条伸入瓶中，木条熄灭为“火星大气”（加入澄清石灰水，振荡，石灰水变浑浊为“火星大气”或加入紫色石蕊试液，溶液变红为“火星大气”等其他合理答案）
……………………………………………………………………………………………（2分）
[说明]实验操作1分，现象结论1分。
③…………………………………………………………（3分）
12.（8分）
（1）①Na+（或钠离子）………………………………………………………………（1分）
②4.5 溶液具有稳定性……………………………………………（各1分，共2分）
（2）①18g
………………………………………………………………（2分）
[说明]答“”、“”、“”或“26.47%”
等也给分。
②C………………………………………………………………………………………（2分）
蒸发结晶………………………………………………………………………………（1分）
[说明]答“蒸发”或“蒸发溶剂”也给分。
13.（8分）
（1）A……………………………………………………………………………………（1分）
（2）硬度大（密度小或耐腐蚀等其他合理答案）……………………………………（1分）
[说明]答“机械性能好”、“强度高”或“易加工”等合理答案也给分
（3）①使铁与氧气和水隔绝……………………………………………………………（1分）
[说明]答“隔绝氧气”等也得分。
②2H2O…………………………………………………………………………………（2分）
[说明]只答“H2O”给1分。
③………………………………………………………（3分）
14.（9分）
（1）①分子分解成原子，原子重新结合成新分子……………………………………（2分）
[说明]答“原子的重新排列组合”等合理答案也给分。
②………………………………………………（3分）
（2）①能与二氧化碳反应，反应不产生气体（不与空气的其他组分反应）………（2分）
[说明]答出1点给1分。
②80%……………………………………………………………………………（2分）
15.（7分）
（1）人工降雨（作灭火剂等其他合理答案）…………………………………………（1分）
[说明]答“舞台云雾”、“制碳酸饮料”、“温室气肥”等也给分。
（2）分解反应……………………………………………………………………………（1分）
（3）C CO………………………………………………………………（各1分，共2分）
[说明]①答“炭”、“木炭”或“一氧化碳”等也给分。
②前后两空顺序对调也给分。
（4）（或其他合理答案）………………（3分）
[说明]答“”等也给分。
16.（9分）
（1）铁架台………………………………………………………………………………（1分）
（2）…………………………………………………（3分）
将长颈漏斗换成分液漏斗（注射器）…………………………………………………（2分）
（3）①防止产生的水冷凝后倒流使试管破裂…………………………………………（1分）
②易溶于水、密度比空气小……………………………………………………………（2分）
[说明]每一点1分，答“可溶于水”或“能溶于水”也给分。
17.（15分）
（1）温度未达到红磷的着火点…………………………………………………………（1分）
白磷在热水浸没燃烧匙前燃烧，浸没后熄灭……………………………………（2分）
[说明]只答“白磷在浸没后熄灭”给1分。
（2）白磷燃烧消耗氧气，导致瓶内压强变小，长颈漏斗液面下降…………………（2分）
[说明]只答“白磷燃烧消耗氧气”或“瓶内压强变小”给1分。
（3）将注射器活塞向右推至白磷露出水面……………………………………………（2分）
[说明]答“将注射器活塞向右推”或““将注射器活塞向里推””也给分。
（4）………………………………………………………………（3分）
（5）将铁丝研细…………………………………………………………………………（1分）
[说明]答“研细”、“拉成丝”或“增大接触面积”等也给分。
（6）氧气体积分数过低…………………………………………………………………（2分）
[说明]①答“氧气浓度过低”、“氧气体积分数低于16%”或“氧气含量过低”等也给分。
②答“没有与氧气接触”等不给分。
不准确……………………………………………………………………………………（1分）
木条熄灭时可能是氧气体积分数过低导致……………………………………………（1分）
18.（6分）
解：设可吸收的二氧化硫的质量为x。
…………………………………………（2分）
200：128=50kg：x…………………………………………………（2分）
x=32kg………………………………………………………………（2分）
答：可吸收32kg的二氧化硫。
[说明]①本题按步给分，若最后一步计算结果错误，只扣最后一步的得分点1分；
②若相对分子质量计算错误，代入的已知量和未知量正确，给1分，比例式格式正确给2分，即相对分子质量计算出错，最多给3分；
③没有假设，或没有作答，或单位错写、漏写，或关系式未与方程式对应物质对齐等不完整最多扣1分。
